Question

（7分）實驗中學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于溶液是否變質(zhì)，同學們提出了如下假設：
【提出假設】
假設一：該溶液沒有變質(zhì)；
假設二：該溶液全部變質(zhì)；變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）                    。
假設三：該溶液部分變質(zhì)。此時該溶液中含有的溶質(zhì)是（用化學式表示）            。
【設計方案】興趣小組的三位同學根據(jù)以上假設設計了如下三個實驗方案：
方案一：取溶液樣品，向樣品中加入足量的氯化鈣溶液，若無沉淀出現(xiàn)，則假設一正確；若有沉淀出現(xiàn)，再向反應后的殘留液中加入幾滴無色酚酞溶液，若無色酚酞溶液變紅，則假設       正確，若無色酚酞溶液不變色，則另一種假設正確。
方案二：取溶液樣品，向樣品中逐滴加入稀鹽酸至過量，若假設一正確，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是自始至終都無氣體生成；若假設二正確，則加鹽酸，就立即有氣體生成；若假設三正確，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是                               。
【方案評價】萬相宏同學認為將方案一中的氯化鈣溶液換為氫氧化鈣溶液也能完成實驗，你認為他的評價       （填“正確”或“錯誤”），其原因是              。
【實驗結(jié)論】假設三正確。
【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶，不能用玻璃塞，其原因是                                  。

Answer 1

CO₂+2NaOH=2Na₂CO₃+H₂O    NaOH、Na₂CO₃   三   先無氣體生成，后有氣體生成 錯誤  氫氧化鈣與碳酸反應會生成氫氧化鈉，對溶液中是否有氫氧化鈉的鑒別造成干擾   氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢的發(fā)生反應，產(chǎn)物使瓶口和瓶塞粘合在一起

 
試題分析：【提出假設】根據(jù)質(zhì)量守恒定律提出假設假設二：該溶液全部變質(zhì)；變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）CO₂+2NaOH=2Na₂CO₃+H₂O；假設三：該溶液部分變質(zhì)。此時該溶液中含有的溶質(zhì)是（用化學式表示）NaOH、Na₂CO_3；【設計方案】方案一：取溶液樣品，向樣品中加入足量的氯化鈣溶液，若無沉淀出現(xiàn)，則假設一正確；若有沉淀出現(xiàn)，再向反應后的殘留液中加入幾滴無色酚酞溶液，若無色酚酞溶液變紅，則假設三成立，因為樣品中既有碳酸鈉又有氫氧化鈉；若無色酚酞溶液不變色，則另一種假設正確。 方案二：取溶液樣品，向樣品中逐滴加入稀鹽酸至過量，若假設一正確，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是自始至終都無氣體生成；若假設二正確，則加鹽酸，就立即有氣體生成；若假設三正確，根據(jù)酸堿鹽之間反應的規(guī)律，先酸和堿反應，后酸和鹽在反應，則出現(xiàn)的現(xiàn)象是先無氣體生成，后有氣體生成；【方案評價】萬相宏同學認為將方案一中的氯化鈣溶液換為氫氧化鈣溶液也能完成實驗，他的評價是錯誤的敘述，原因是氫氧化鈣與碳酸反應會生成氫氧化鈉，對溶液中是否有氫氧化鈉的鑒別造成干擾；【反思拓展】玻璃的主要成分是二氧化硅，盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶，不能用玻璃塞，其原因是氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢的發(fā)生反應，產(chǎn)物使瓶口和瓶塞粘合在一起