2015年2月，中德科學家成功合成了具有優(yōu)異的電化學性能的釩的氧化物（V6O13）．釩元素的相關信息如圖。下列有關釩的說法錯誤的是

A．原子的核電荷數(shù)是23 B．元素符號是V

C．相對原子質(zhì)量為50．94g D．屬于金屬元素

C

【解析】

試題分析：A、左上角23為原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=23，說法正確；B、右上角的字母為元素符號，說法正確；C、正下方的50．94為相對原子質(zhì)量，單位為1，省略不寫，說法錯誤；D、元素名稱“釩”偏旁為“钅”，屬于金屬元素，說法正確。

考點：元素周期表中的單元格

練習冊系列答案
相關習題

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元素周期表是化學學習和科學研究的重要工具。下列關于元素周期表的應用不正確的是

A．查閱元素的相對原子質(zhì)量

B．查閱元素的原子序數(shù)

C．查閱由元素組成的單質(zhì)的密度

D．查閱元素的符號及名稱

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（11分）冶煉1680 t含雜質(zhì)3％的生鐵，需要含F(xiàn)e3 04 90%的磁鐵礦石多少噸？

（Fe304＋4C03Fe＋4C02；得數(shù)保留小數(shù)點后1位）

（1）根據(jù)化學方程式計算。

（2）根據(jù)反應過程鐵元素質(zhì)量守恒原理計算。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年福建省廈門市九年級上學期期末質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列控制霧霾的措施正確的是

A．直接燃燒煤炭 B．露天焚燒秸桿

C．大量使用燃油汽車 D．充分利用太陽能

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年安徽省安慶市初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

t1℃時，分別將20g甲、乙兩固體分別放入盛有100g水的兩燒杯中，都恰好完全溶解（如圖1）。當兩種溶液升溫到t2℃時，兩個燒杯中出現(xiàn)如圖2所示的現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗，結合圖中甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．t1℃時燒杯中甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液是不飽和溶液

B．t2℃時乙物質(zhì)的溶解度是130g

C．t2℃時燒杯中甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量是110g

D．t1℃時燒杯中甲、乙兩物質(zhì)形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為16．7％

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年內(nèi)蒙古包頭市、烏蘭察布市初三中考化學試卷（解析版） 題型：計算題

將氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物18．9克完全溶解于196．8克水中，向該溶液中 加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應，濾出19．7克沉淀。若將濾液蒸發(fā)100克水后，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％。

計算：（1）蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量。

（2）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年內(nèi)蒙古包頭市、烏蘭察布市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯，分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9．8％的稀硫酸，此時天平平衡。若將下列各組的兩種物質(zhì)分別加入左右兩燒杯中，充分反應后，天平仍平衡的是

A．銅8克，氧化銅8克

B．氯化鋇溶液10克，氫氧化鎂5克

C．氧化銅4克，碳酸鎂8．4克

D．鐵5克，鋁5克

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西柳州市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的氧化銅和氧化鐵的混合物中，滴加稀鹽酸使其恰好完全溶解，再加入適量的鐵粉，恰好完全反應后，過濾得濾渣3.2g，同時得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.7%的濾液，則原混合物中氧化銅與氧化鐵的質(zhì)量比為（提示：Fe+2FeCl3 = 3FeCl2）

A．1:2 B．2:3 C．3:2 D．2:5

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年廣西桂林市初三中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為不符合環(huán)保理念的是

A．回收廢棄塑料 B．使用無鉛汽油

C．焚燒生活垃圾 D．合理使用化肥

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同步練習冊答案