13．下列現(xiàn)象能用化學(xué)變化解釋的是（　　）
A．濾毒罐里的活性炭吸附毒氣
B．敞口久置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
C．久置的生石灰質(zhì)量增加
D．打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、濾毒罐里的活性炭吸附毒氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、敞口久置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、久置的生石灰質(zhì)量增加過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列解決問(wèn)題的方法正確的是（　�。�
A．爐具清潔劑去除廁所坐便器的污垢
B．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗，然后涂上稀氫氧化鈉溶液
C．菜刀擦干后放在干燥的地方不容易生銹
D．用鋼刷擦洗鋁制品表面，使其變得光亮如初

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有100g 10%的硝酸鉀溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)采取的方法是（　　）
A．把溶液倒出50gB．加入10g硝酸鉀
C．蒸發(fā)50g水D．與200g30%的硝酸鉀溶液混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．
（1）如圖A、B、C、D四種粒子共表示三種元素；
（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子；
（3）由B元素和C元素組成的化合物的化學(xué)式為NaCl；（寫出具體元素）
（4）圖中E粒子中X的值為35，該元素的化學(xué)性質(zhì)與圖中B粒子的化學(xué)性質(zhì)最相似（填字母序號(hào)）．
（5）若F粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則該粒子的化學(xué)符號(hào)為O2-．（寫出具體元素）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是教材中三個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)按由上到下的順序重新排列凈水器中放置的物質(zhì)B、A、D、C（填字母），活性炭的作用是吸附作用；
（2）燃燒匙中的紅磷要足量（填“足量”或“少量”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）燒杯中熱水的作用是給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達(dá)到白磷的燃點(diǎn)，又使水下的白磷與氧氣隔絕，水下白磷不能（填“能”或“不能”）燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．紅磷在氧氣中燃燒，冒白霧，空氣不燃燒
B．硫在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體
C．鎂條在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
D．木炭伸入氧氣中，劇烈燃燒發(fā)白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫粉在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B．白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．電解水正極氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，負(fù)極氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃
D．將二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面是某同學(xué)對(duì)主題內(nèi)容進(jìn)行的歸納情況，你認(rèn)為其中一組錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化學(xué)與安全：進(jìn)入山洞先做“燈火實(shí)驗(yàn)”，點(diǎn)燃可燃性氣體前先驗(yàn)純，使用煤爐烤火注意室內(nèi)通風(fēng)
B．環(huán)保與使用：合理使用化肥減少水污染，使用乙醇汽油減少汽車尾氣排放，減少酸雨的污染使用脫硫煤
C．微粒與構(gòu)成：汞由汞原子構(gòu)成，氧氣由氧分子構(gòu)成，氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成
D．元素與組成：組成水的元素氫元素和氧元素，地殼中含量最多的是鋁元素，空氣中含量最多的是氮元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用的方法正確的一組是（　�。�
選項(xiàng)區(qū)分的物質(zhì)區(qū)分方法
A蒸餾水和自來(lái)水攪拌
B硬水和軟水加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C黃金和黃銅看顏色
DCO、CH4氣體點(diǎn)燃，火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案