【題目】在宏觀、微觀和符號三者之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。

1)如圖中,X_____;若Y為氣體單質,則Y的化學式可能為_____

2)寫出一個通過化合反應生成二氧化碳的方程式_____。

3)電解水實驗指明了宏觀、微觀之間的內在聯(lián)系。

氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則電解水正極和負極生成氣體分子個數(shù)比為_____。

在該實驗中,加入少量硫酸鈉可增強水的導電性(在通電前后硫酸鈉的質量和性質不變),現(xiàn)有溶質質量分數(shù)為0.73%的硫酸鈉溶液100g,通電一段時間后,當溶液中硫酸鈉的質量分數(shù)為1%時,電解生成了_____g氫氣。

【答案】元素 Al(或He、C)(答案合理即可) C+O2CO2(答案合理即可) 12 3

【解析】

1)元素符號可以表示一種元素,由元素組成了元素周期表;金屬單質、稀有氣體單質與固態(tài)非金屬單質都是由原子直接構成的;故填:元素;Al(或He、C)(答案合理即可);

2)碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,一氧化碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳等均符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故填:C+O2CO2(答案合理即可);

3電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為12,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,則電解水正極和負極生成氣體分子個數(shù)比為12;故填:12;

設電解的水的質量為x,

則:0.73%×100g=(100gx)×1%

x27g

27g水中含氫元素的質量為:27g×3g,由質量守恒定律可知,生成氫氣的質量為3g;故填:3。

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【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。圖 1 為元素周期表中的一格, 2 是碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應的微觀示意圖,

1)在元素周期表中,鈣元素的原子序數(shù)為____________。

2)寫出鈣離子的結構示意圖____________

3)人體如果缺鈣會導致____________。

4)圖 2 所示反應的微觀本質是____________。

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【題目】化學是以實驗為基礎的科學,根據(jù)下列實驗回答下列問題:

(1)該實驗的實驗目的是________________________,

(2)當恰好完全反應時錐形瓶中的現(xiàn)象是:________,

(3)圖中所示稱量的質量是_______g。

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【題目】煤塊變成煤粉后在空氣中燃燒更充分是因為_____;吹滅蠟燭的滅火原理是_____;甲烷燃燒的化學方程式為_____。

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【題目】金屬材料與人類生活、生產(chǎn)息息相關。

1)如圖所示生活用品中,主要利用金屬導熱性的是_____(填字母序號)

2)純金屬的硬度比合金_____(填“大”或“小”)。

3)鋁耐腐蝕的原因是_____(用化學方程式表示)。

4)鐵釘在下列情況下最容易生銹_____

A 在干燥的空氣中

B 在潮濕的空中

C 部分浸入食鹽水中

D 浸沒在植物油中

5)將一定量的鐵粉和銅粉一起放入硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,向濾出固體后的濾液中加入稀鹽酸后產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的離子有_____種。

6)某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵78%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵97%的生鐵的質量是_____。(計算結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質甲~戊是初中化學中常見的五種物質,其相互轉化關系如圖所示(圖中“→”表示轉化關系,表示兩種物質能發(fā)生反應)。其中,甲~丁四種物質均含有同一種元素,乙為無色無味有毒氣體。組成戊的元素與前四種物質均不相同。(部分反應條件或產(chǎn)物略去),試回答下列問題:

1)若甲為氣體單質,其化學式為_____。

2)寫出物質丙乙的化學方程式_____

3)小胖同學對物質丁進行了如下

①若丁易溶于水且溶液顯堿性,其俗稱為_____;

②若丁常作為建筑材料,也可作為高爐煉鐵的原料之一,在高溫條件下能與鐵礦石中的二氧化硅反應,生成丙和爐渣(主要成分為 CaSiO3),試寫出該反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用,母親水窯是一項幫助西部地區(qū)擺脫胎缺水狀況的集中供水工程。水窯的工程示意圖如圖:

1)天然雨水需要經(jīng)過一系列凈化過程才能飲用。

①小剛學過化學后提出,應在沉淀池和注水口之間再建一個水池,水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂。該水池的主要作用為(填序號)______;

a 過濾b 沉淀c 消毒

②水窯中的水長期放置會有異味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質和異味,活性炭的作用主要是______;

③在中學實驗室中,凈水效果最好的方法是______;

2)小剛在水窯中取出水樣進行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫。由此說明水窯中的水屬于______(填硬水軟水);

3)小剛常溫下打開一瓶汽水的瓶蓋時,汽水會自動噴出來,這說明氣體在水中的溶解度與______有關。

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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A.t時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到90g a的飽和溶液

B.a(chǎn)、b、c三種物質均屬于易溶物質

C.a(chǎn)中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a

D.將20的三種物質的飽和溶液升溫到t,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是:b>a=c

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【題目】碳和碳的化合物是初中化學學習的重要內容。

1)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質,這幾種碳單質化學性質相似,但物理性質不同,其原因是_____。

2)下列有關碳和碳的氧化物的說法中,正確的是_____(填序號)。

COCO2都有毒

②碳在氧氣中燃燒一定生成CO2

CO2能使干燥的石蕊紙花變紅

CO2可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料

CO2是導致溫室效應的主要氣體之一

CO2可用于滅火,既利用了它的物理性質也利用了它的化學性質

⑦除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,可把混合氣體通過灼熱的焦炭

3)某丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)的混合氣體14g,在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生44g二氧化碳,下列判斷正確的是_____(填序號)。

A消耗O2的質量一定為48g

B混合氣體中碳與氫元素的質量之比可能是61

C混合氣體燃燒生成H2O的質量一定為18g

D混合氣體中丁烯(C4H8)的質量一定為60%

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