【題目】要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物應(yīng)選

A.木炭 B.鐵絲 C.鎂條 D.紅磷

【答案】D

【解析】

試題分析:要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,所選物質(zhì)應(yīng)該只與氧氣反應(yīng),并且不生成氣體。A.木炭燃燒生成氣體,錯誤; B.鐵絲不能在空氣中燃燒,錯誤; C.鎂條在空氣中燃燒,不僅與氧氣反應(yīng)還能與氮氣反應(yīng),錯誤; D.紅磷只與氧氣反應(yīng),并且不生成氣體,正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素、原子、分子、離子等概念之間既有聯(lián)系,又有區(qū)別,下列描述中正確的是

A.物質(zhì)都是由元素構(gòu)成的

B.化學(xué)變化中元素種類、分子種類、分子個數(shù)、分子質(zhì)量都保持不變

C.分子可以再分,原子不能再分

D.分子、原子、離子都是微觀粒子,都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是(

A.在海水中加入活性炭可以使海水淡化

B.向硬水中加入明礬凈水劑后得到純水

C.為節(jié)省水資源,可以用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田

D.用肥皂水可以檢驗硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列的敘述沒有錯誤的是

A.洗菜水不可以用來拖地、沖廁、淋花,直接倒掉

B.元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的外層電子數(shù)關(guān)系密切

C.利用氦氣代替氫氣填充飛艇是為了使用更加安全

D.因為氧氣易溶于水,所以水中的生物才可以生存

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體,應(yīng)選用的方法是

A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入澄清石灰水中

C.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 D.將氣體分別通入鹽水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題.

(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。

(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是 (寫一點即可)。

(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置 F中應(yīng)放入的物質(zhì)是 氣體應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)

(4)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填選項字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。

(5)若用F裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖像回答下列問題。

(1)20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為__________;

(2)小梁同學(xué)欲用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法從溶液中提取某固體,則該物質(zhì)有可能是______(填‘甲’或‘乙’);

(3)70℃時,分別將50g甲、乙加入到100g水中充分溶解,所得甲溶液的質(zhì)量為_________,以下對于這兩種溶液的說法正確的是

A.甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)更大

B.甲溶液蒸發(fā)20g水,可變成飽和溶液

C.兩種溶液降溫到60℃時,均變成飽和溶液

D.兩種溶液降溫到55℃時,溶液質(zhì)量不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)在水中溶解是復(fù)雜的物理和化學(xué)變化過程,往往伴隨著熱量變化,因此,不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是

ANH4NO3固體 BNaOH 固體

CNaCl 固體 D濃H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.1個X分子中有3個原子

C.反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1∶1

D.反應(yīng)前后元素的化合價不改變

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