【題目】寫出電解水的化學方程式： ， 從該化學方程式中你可以獲得哪些信息？（寫一條）： ．

【答案】2H2O 2H2↑+O2↑；水在通電條件下生成氫氣和氧氣等（合理即可）
【解析】水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O 2H2↑+O2↑．

該反應可讀作水在通電條件下生成氫氣和氧氣；從微觀上，通電條件下，每2個水分子分解生成2個氫氣分子和1個氧氣分子；每36份質(zhì)量的水分解生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣．

所以答案是：2H2O 2H2↑+O2↑；水在通電條件下生成氫氣和氧氣等.


【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用化學方程式的概念、讀法和含義和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握遵循原則：①以客觀事實為依據(jù) ② 遵守質(zhì)量守恒定律；注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是

A. 相同條件下氮氣密度小于氧氣，可用于工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣

B. 干冰升華時需從環(huán)境中吸收大量熱量，可用作人造云霧

C. 液氧化學性質(zhì)活潑，可用作火箭助燃劑

D. 大部分化學反應會釋放能量，可用于加熱食物、照明、發(fā)電等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語表示正確的是（ ）

A. 鋁的元素符號：AL B. 2個氫原子：H2 C. 2個氮分子：2N2 D. 鈣離子：Ca+2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氯酸鉀制取氧氣是誤把高錳酸鉀當做二氧化錳，則當固體不再產(chǎn)生氧氣，實驗結(jié)束后試管中剩余固體一共有幾種 ( )

A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2012年諾貝爾化學獎被美國科學家羅伯特·萊夫科維茨和布萊恩·克比爾卡獲得，他們因“G蛋白偶聯(lián)受體研究”而獲獎。蛋白質(zhì)是人體必須的營養(yǎng)素之一，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是

A. 青菜、番茄 B. 土豆、大米 C. 牛奶、豆?jié){ D. 果汁、可樂

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用分子原子的知識回答以下生活中的問題：

（1）金秋十月，開封城處處都能聞到怡人的菊花香氣，這是由于__________________的原因；

（2）將25m3石油氣可加壓，可裝入0.024m3的鋼瓶中，是因為_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】固體物質(zhì)受熱變成氣體或有氣體生成，這種變化（ ）

A. 是物理變化 B. 可能是物理變化,也可能是化學變化

C. 是化學變化 D. 既不是物理變化,也不是化學變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們曾對人體吸入的空氣與呼出的氣體進行過探究，下列關(guān)于“用排水法收集人呼出的氣 體”的實驗操作的敘述正確的是（ ）

A. 將集氣瓶盛滿水后，玻璃片從上往下直接蓋住瓶口

B. 氣體集滿后，先將集氣瓶拿出水面，再蓋上玻璃片

C. 將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上

D. 可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中，等用時再從水中取出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)監(jiān)測，目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢。為解決人民飲水安全問題，需對水進行凈化。下列關(guān)于水的凈化過程說法正確的是( )

A. 此過程不涉及化學變化 B. 經(jīng)過吸附作用可使硬水變?yōu)檐浰?/span>

C. 用肥皂水能區(qū)別硬水和軟水 D. 長期飲用純凈水對身體健康有利

查看答案和解析>>

同步練習冊答案