區(qū)別H2 O2 CO2三瓶無(wú)色氣體最簡(jiǎn)便的方法是（ ）

A. 測(cè)定三種氣體密度大小　　　　　　

B. 將三種氣體通入水中　　

C. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

D. 將三瓶氣體分別通入澄清石灰水中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容不完全正確的一組是（　�。�

①		 食品保鮮的辦法
②		 滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細(xì)鐵粉-防止受潮和變質(zhì)		 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

③		 日常物質(zhì)的區(qū)別 ④ 化學(xué)中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色		 三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?河西區(qū)二模）下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的一組是（　　）
A．日常物質(zhì)的區(qū)別 B．化學(xué)中常見的“三”
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
磷礦粉和氯化銨--觀察顏色
硬水和軟水--加肥皂水?dāng)嚢?/TD> 		三種還原性物質(zhì)--H2、C、CO
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
三大天然有機(jī)高分子材料--棉花、羊毛、天然橡膠
C．除去雜質(zhì)的方法（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)） D．滅火實(shí)例和原理
N2（O2）--通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
CaO（CaCO3）--加稀鹽酸
FeCl2（CuCl2）--加入過(guò)量的鐵粉		 油鍋著火用鍋蓋蓋滅--隔絕氧氣
住宅失火用水熄來(lái)--降低著火點(diǎn)
撲滅木森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列區(qū)別各物質(zhì)的方法中，不可行的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容不完全正確的一組是

①		食品保鮮的辦法
②		滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細(xì)鐵粉-防止受潮和變質(zhì)		油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

③		日常物質(zhì)的區(qū)別④化學(xué)中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色		三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年湖北省黃岡市九年級(jí)調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?黃岡模擬）下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容不完全正確的一組是（ ）

①		食品保鮮的辦法
②		滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?防止變質(zhì)
放入生石灰-防止受潮
放入細(xì)鐵粉-防止受潮和變質(zhì)		油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅-隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火-降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶-隔離可燃物

③		日常物質(zhì)的區(qū)別④化學(xué)中常見的“三”
水和軟水-加肥皂水并攪拌
羊毛和合成纖維-點(diǎn)燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉-觀察顏色		三種可燃性氣體-H2、CO、O2
三種可加熱儀器-試管、燒杯、蒸發(fā)皿
構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子-分子、原子、離子

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