【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系表示相互能反應(yīng)。
(1)若甲、乙為氧化物,且乙為最常見的溶劑,丙、丁為單質(zhì)。則丁的化學(xué)式為___________。甲→乙的化學(xué)方程式___________________________________。
(2)若甲、乙、丙中含有同一種金屬元素,丁中不含乙中元素,丙通常作食品干燥劑。則丁的化學(xué)式為___________。丙→甲的反應(yīng)屬于__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
【答案】C HCl 放熱
【解析】
(1)若甲、乙為氧化物,且乙為最常見的溶劑,丙、丁為單質(zhì)。則甲是氧化銅,乙是水,丙為氧氣,氧化銅被氫氣還原生成水,水分解生成氧氣,氧氣和銅加熱條件下生成氧化銅,碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳、碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,所以上述推斷合理。則丁可以是碳,化學(xué)式為C。甲→乙的化學(xué)方程式;
(2)若甲、乙、丙中含有同一種金屬元素,丙通常作食品干燥劑,所以丙是氧化鈣,乙轉(zhuǎn)化成氧化鈣,所以乙是碳酸鈣,氧化鈣轉(zhuǎn)化成的甲會生成碳酸鈣,所以甲是氫氧化鈣,丁和氧化鈣、氫氧化鈣都能反應(yīng),丁中不含乙中元素,丁是鹽酸,則丁的化學(xué)式為HCl。丙→甲的反應(yīng)即氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量的熱,屬于放熱反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2,五種物質(zhì)中的一種或幾種,為確定其成分,相關(guān)實驗及現(xiàn)象如下(微溶性物質(zhì)按可溶性處理):
綜合分析上述實驗,回答下列問題。
(1)實驗中生成的無色氣體的化學(xué)式是____。
(2)生成白色沉淀b反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(3)無色溶液A中一定含有的溶質(zhì)是____。
(4)原固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在,該物質(zhì)是___。
(5)A、B、C、D四種無色溶液中,能用來鑒別稀鹽酸和Ca(OH)2溶液的是____。
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【題目】如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是()
A.T2℃時,取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
B.T2℃時將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃,得到的溶液仍飽和
C.若甲中混有少量的丙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.T1℃時,甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬,某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動性
(設(shè)計實驗)
取大小相同的兩塊金屬,用砂紙打磨光亮,分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸,操作與現(xiàn)象如表:
實驗 | 試管1 | 試管2 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢 | 金屬表面產(chǎn)生氣泡較快 |
(思考結(jié)論)
(1)通過上述實驗,判斷出兩種金屬的活動性順序是A _____B(填“>”或“<”)。
(2)假設(shè)金屬B是鋁,寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。
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【題目】氫氣作為新能源有很多優(yōu)點,制取與儲存氫氣是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點。
Ⅰ.制氫:① ②
Ⅱ.貯氫:③。
下列說法不正確的是
A.反應(yīng)②中 ZnFe2O4中的鐵元素的化合價為+3
B.反應(yīng)①為分解反應(yīng),反應(yīng)②③是置換反應(yīng)
C.該制氫的不足之處是:反應(yīng)需溫度較高,消耗大
D.熔煉制備Mg2Cu合金時,需要通入氬氣,目的是防止鎂、銅在高溫下與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列所示實驗的解釋,正確的是
A.甲實驗中,導(dǎo)管口燃著的酒精燈是為了把未反應(yīng)的一氧化碳點燃,因為一氧化碳有毒,直接排放會污染空氣
B.乙實驗中,提升物體,彈簧測力計示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關(guān)
C.丙實驗說明流體流速越大的位置壓強(qiáng)越大
D.丁實驗中,用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)
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【題目】煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:
(1)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式________;
(2)③發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是__;
(3)反應(yīng)完全結(jié)束后,檢驗所得固體中含有鐵的最簡單方法是________。
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【題目】金屬是人類寶貴的資源。
(1)人們對鋁的利用比銅和鐵晚。金屬的發(fā)現(xiàn)和利用的先后順序主要與________(填字母序號)有關(guān)。
A金屬的活動性
B金屬的導(dǎo)電性
C金屬的導(dǎo)熱性
(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,該氧化物薄膜可以起到的作用是_________,因此在生活中不能經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁制品。
(3)用如圖所示實驗探究銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱,該實驗中的現(xiàn)象是________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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【題目】根據(jù)下圖的實驗常用儀器回答有關(guān)問題。
(1)若用KMnO4加熱制取氧氣,應(yīng)選用上述儀器中的_____(填序號);其化學(xué)方程式為_____;
(2)當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部。應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____(填“K1”、“K2”或“K3”);要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對高度,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋______
(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣.并裝配一個使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的裝置.應(yīng)選上述儀器中的_______。
(4)如圖為某同學(xué)制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:
①則X是________(填化學(xué)式)
②固體的顏色變化為________;其化學(xué)反應(yīng)方程式為________。
③此實驗裝置的主要優(yōu)點是環(huán)保,其理由是_______。
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