(8分) 分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過(guò)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
(1)我們?cè)诔踔须A段將化合物簡(jiǎn)單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽(yáng)離子的特點(diǎn),可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于      ;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成      氣體。
(2)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、     、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實(shí)際上是鐵與空氣中的     、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請(qǐng)任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:____________________________。(3)僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡(jiǎn)單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式     表示。它們?cè)谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:                         

(1) 碳酸鹽  CO2(2)氧氣(或空氣)、氧氣、噴漆(合理可給分)
(3)CnH2n+2        CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放.在一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放了下列藥品,(1)鹽酸,(2)硫酸,(3)氫氧化鉀,(4)氫氧化鈣,(5)硝酸銀,(6)
碳酸鈉
碳酸鈉
(7)鎂帶(8)銅,其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損(如圖所示)
(1)(1分)欲比較銅和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可選用上述藥品中的
(5)(8)
(5)(8)
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填序號(hào));
(2)(2分)上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì).試舉一例,說(shuō)明變質(zhì)的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用方程式來(lái)表示);
(3)(7分)同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分.
【分析思考】根據(jù)藥品分類擺放的原則,該藥品可能是
C
C

A.酸       B.堿      C.鹽       D.單質(zhì)
【作出猜想】A可能是Na2CO3溶液 B還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(Ⅰ)小明想測(cè)定該溶液的酸堿度,不能使用下列物質(zhì)中的
AC
AC

A.石蕊溶液           B.PH試紙           C.酚酞溶液
(Ⅱ)小明測(cè)得該溶液的PH值大于7.小強(qiáng)選用所擺放的試劑,在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na2CO3溶液.請(qǐng)你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
選用試劑(填入序號(hào)) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
產(chǎn)生大量氣泡 原試劑是Na2CO3溶液.
[反思與評(píng)價(jià)]小偉對(duì)小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑,認(rèn)為該試劑還可能是
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
溶液.
因?yàn)?!--BA-->
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
碳酸鈉和碳酸氫鈉都可以和鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡
.根據(jù)你學(xué)習(xí)過(guò)的某種滅火器原理的有關(guān)知識(shí),你認(rèn)為可以用
加熱并驗(yàn)證是否有二氧化碳生成
加熱并驗(yàn)證是否有二氧化碳生成
的方法加以鑒別.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆四川省鹽邊縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(每空2分,共8分)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)_______,屬于混合物的是_______,屬于氧化物的是_______,化合物的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省鹽邊縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共8分)分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法,分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(填序號(hào),下同)_______,屬于混合物的是_______,屬于氧化物的是_______,化合物的是_______。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分) 分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,通過(guò)按一定標(biāo)準(zhǔn)分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。

(1)我們?cè)诔踔须A段將化合物簡(jiǎn)單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽(yáng)離子的特點(diǎn),可進(jìn)一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于       ;它們都能與稀鹽酸反應(yīng)生成       氣體。

(2)物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、      、溫度達(dá)到著火點(diǎn),這三個(gè)條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實(shí)現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實(shí)際上是鐵與空氣中的      、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請(qǐng)任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:____________________________。 (3)僅含碳和氫兩種元素的有機(jī)物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡(jiǎn)單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學(xué)式可以用通式      表示。它們?cè)谘鯕庵型耆紵漠a(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:                         

 

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