【題目】請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問題:

用如圖所示裝置探究燃燒的條件:

A 現(xiàn)象①③說明________

B 現(xiàn)象①②說明________

C 古語道:“人要實(shí),火要虛。從燃燒的條件看,“火要虛的實(shí)質(zhì)________

【答案】可燃物與氧氣接觸 溫度必達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 增大可燃物與O2的接觸面積,燃燒更劇烈

【解析】

實(shí)驗(yàn)中,①處的白磷既與氧氣接觸,溫度又達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),所以發(fā)生了燃燒;②處的紅磷雖然與氧氣接觸,但是溫度沒有達(dá)到其著火點(diǎn),所以沒有發(fā)生燃燒;③處的白磷溫度雖然溫度到了其著火點(diǎn),但是沒有與氧氣接觸,所以也沒有發(fā)生燃燒。

A、現(xiàn)象①③說明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸;

B、現(xiàn)象①②說明燃燒的條件之一是溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);

C、“火要虛”的實(shí)質(zhì)就是增大可燃物與空氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如圖。下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 丁的化學(xué)式為H2O2

B. 丙中CH、O的質(zhì)量比為1238

C. 一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D. 該反應(yīng)體現(xiàn)無機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.

1b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____

3)微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____.(寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 40s50s某時(shí)刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)

D. 在溫度達(dá)到最高值前,溶液中只有兩種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖A-F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

1)上圖C裝置中,甲儀器的名稱是___________

2)實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,欲得到平穩(wěn)的氧氣流,發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)_________________時(shí),開始收集氣體。若用A裝置制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是______________________________。

3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,該反應(yīng)屬于__________(填基本反應(yīng)類型);制取并收集CO2可選用的裝置組合是__________(填字母)。

4)已知二氧化碳只有在水存在時(shí)才能和過氧化鈉發(fā)生反應(yīng):2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。某校興趣小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每個(gè)步驟均完全反應(yīng))

①甲同學(xué)在干燥的試管Ⅱ中裝入Na2O2,打開K1、K2通入CO2, 裝置Ⅲ中蠟燭火焰熄滅,則試管Ⅰ中裝入試劑為______

②乙同學(xué)將試管Ⅰ中液體換成二氧化碳的飽和溶液,打開活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則裝置Ⅳ中產(chǎn)生的現(xiàn)象與甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象______(填相同不相同)。

③為確保該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確性,制備CO2所用的反應(yīng)物最好選用________(填字母)

A 小蘇打 B 大理石 C 燒堿 D 稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案中不可行的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取1.6克該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g。下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是

A. 含有一氧化碳和甲烷B. 含有甲烷和氫氣

C. 只有甲烷D. 含有氫氣和一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018128日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭把嫦娥四號(hào)探測(cè)器送入地月轉(zhuǎn)移軌道,如圖是一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中的微觀反應(yīng),下列說法正確的是()

A. 反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)減少B. 該反應(yīng)涉及三種氧化物

C. 丙可用作焊接金屬的保護(hù)氣D. 反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈦(Ti)因?yàn)榫哂性S多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注.某化學(xué)興趣小組對(duì)Mg、TiAg的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究.

[提出假設(shè)]ATiMgAg; BMgAgTi C_____

[查閱資料]在相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速度越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng).

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

1)三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____

2)根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空:

Ti

Mg

Ag

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡速度緩慢

產(chǎn)生氣泡速度快

無任何現(xiàn)象

[結(jié)論]假設(shè)_____正確(填“A”“B”“C”

3)在做鎂條與稀鹽酸反應(yīng)過程中觀察到產(chǎn)生氣體體積與反應(yīng)時(shí)間有如圖所示關(guān)系:

t1t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是_____ t2t3時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的原因是_____

4)在[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]中,如果所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,是否一定能夠得出正確結(jié)論?_____(填),理由是_____

5)你是否還知道其他方法來比較這三種金屬的活動(dòng)性(可供選擇的藥品:Ti、Mg、AgTiCl2溶液、MgCl2溶液、AgNO3溶液).

_____;②_____

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