下列操作或裝置中利用的主要性質(zhì)與其它不同的是
A．O2性質(zhì)驗(yàn)證B．電解水C．用玻璃刀裁劃玻璃D．CO2性質(zhì)驗(yàn)證
由操作或裝置可知物質(zhì)的性質(zhì)是：A、鐵絲在氧氣中燃燒，利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、電解水生成了氫氣和氧氣，利用了水通電能分解的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、用玻璃刀裁劃玻璃，利用了金剛石硬度大的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；D、將二氧化碳通入澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，利用了二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，綜上所述，利用的主要性質(zhì)與其它不同的是C選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，有著悠久的文明歷史。下列屬于化學(xué)工藝的是
A．造紙、火藥、燒制瓷器B．造紙、指南針、火藥
C．指南針、火藥、燒制青銅器D．造紙、活字印刷、燒制青銅器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在我們的日常生活中涉及許多變化。下列變化中不包含化學(xué)變化的是(　　)
A．用石灰漿涂抹墻壁后，墻壁表面有水珠
B．在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味
C．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨
D．綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是
A．糧食釀成酒B．氣球爆炸
C．用活性炭吸附有毒氣體D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法中，不合理的是
A．稀鹽酸用于除鐵銹B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多
C．燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命D．玻璃刀頭上鑲嵌的石墨用于切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的一組是
A．水結(jié)成冰夏日陽(yáng)光下車胎爆炸B．酒精揮發(fā)酒精燃燒
C．鐵生銹電燈通電發(fā)光D．光合作用人的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A．酒精燃燒B．玻璃破碎C．冰塊融化D．鐵絲彎曲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
A．濕衣服晾干B．瓷碗摔碎C．紙張燃燒D．石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用，利用的性質(zhì)與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是
A．用金屬絲做導(dǎo)線B．用醋酸除去茶壺中的水垢
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用明礬凈化水

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