根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷,下列做法不合理的是(  )
A.用電器短路著火,立即切斷電源
B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里異味
C.室內(nèi)烤火取暖,放一盆水防止CO中毒
D.處理油鍋起火,用鍋蓋蓋滅
C

試題分析:A、用電器短路著火,立即切斷電源,防止觸電,正確,B、活性炭具有吸附性,所以在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里異味,正確,C、一氧化碳難溶于水,所以室內(nèi)烤火取暖,放一盆水不能防止CO中毒,錯(cuò)誤,D、處理油鍋起火,用鍋蓋蓋滅,以隔絕氧氣,正確,故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(3分)16g Fe2O3與184g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),求所得Fe2(SO4)3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是( 。
A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒C.燒杯D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制50g6%的氯化鈉溶液,圖所示的部分操作其中錯(cuò)誤的是( 。
A.
取一定量的NaCl
B.
稱(chēng)取3gNaCl
C.
量取47mL水
D.
溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物的狀態(tài)為_(kāi)________和_________反應(yīng),反應(yīng)_________(填“需要”或“不需要”)加熱,所以選擇的氣體發(fā)生裝置簡(jiǎn)稱(chēng)為固液常溫型;又由于生成的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣_________,_________溶于水,且二氧化碳還能與水發(fā)生反應(yīng),所以選擇的收集方法只能是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.固態(tài)X俗名叫“干冰”,常用作制冷劑
B.H2CO3能紫色石蕊溶液變成紅色,說(shuō)明X具有酸性
C.反應(yīng)2CuO + C 2Cu + X↑體現(xiàn)了碳的還原性
D.X轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)為X + C2CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中國(guó)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。
(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)車(chē),有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是           
(2)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭起         作用。
(3)鎂帶能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C。該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是
A.鉛筆中含有鉛這種物質(zhì),所以鉛筆有毒
B.干冰不是冰,是固體的二氧化碳
C.空氣中的二氧化碳含量達(dá)到10%的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致人死亡,因?yàn)檫@是一種有毒的氣體
D.某物質(zhì)只含有碳元素,這種物質(zhì)一定是碳單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系:
①甲+丙乙; ②乙+O2丙;③丁在常溫下分解可得到丙。
則甲、乙、丙、丁依次是(  )
A.CO、C、CO2、H2CO3                  B.CO2、CO、C、H2CO3
C.C、CO、CO2、H2CO3                  D.H2CO3、CO2、CO、C

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