【題目】【2016年湖北省襄陽市】地殼中含量最多的元素是（ ）

A．Al B．Fe C．O D．Si

【答案】C

【解析】地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的元素為氧元素，選項C正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年內(nèi)蒙古呼和浩特市】下列變化與空氣中氧氣有關(guān)的是（ ）

A．生石灰在空氣中變質(zhì) B．濃硫酸在空氣中變稀

C．燒堿在空氣中潮解 D．銅制品在空氣中變成銅綠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是

A．用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣

B．用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

C．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D．用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省宜昌市】宜昌“富硒茶”是較好的保健飲品，這里的“硒”指的是

A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)實驗。

（1）甲同學實驗操作如圖：在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈_____色．再用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液為無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結(jié)論，反應(yīng)的化學方程式為_____________．

（2）乙同學對甲同學的結(jié)論提出了質(zhì)凝，并對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．

【實驗探究】

反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有NaCl

猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是 ．

為了驗證另外兩種猜想，乙同學設(shè)計如下實驗方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

_______________

猜想二成立

【反思交流】

實驗結(jié)束后，廢液處理方法正確的是 （填序號）．

A．倒入下水道 B．倒入廢液缸 C．帶出實驗室．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年海南省】生活中常接觸到“含氟牙膏”、“碘鹽”等物品，這里的“氟”、“碘”指的是（ ）

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】影視巨星成龍為汀州演唱的《青石板的訴說》歌詞中以擬人的手法寫到“當太陽的光芒從我身上掠過,我會像剛出爐的鋼鐵一樣熱情如火�！� 從古至今人類的生產(chǎn)生活離不開鐵,鐵是目前使用最廣泛的金屬。

圖1 圖2

（1）上圖1是鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息，鐵元素的原子序數(shù)為 。

（2）鐵在空氣中腐蝕，實際上是鐵跟 等物質(zhì)作用，發(fā)生一系列復雜的化學反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。

（3）上圖2為 “一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實驗裝置。其主要反應(yīng)原理是 （用化學方程式表示）。

（4）實驗過程中，常在裝置圖末端的導管口放一盞燃著的酒精燈（燈焰處于導管口），這樣做的目的是 。

（5）通過B裝置可檢驗A中的生成物含有CO2，該反應(yīng)的化學方程式為 。

（6）在此實驗中，我們還認識到CO和CO2的化學性質(zhì)有許多的不同。

①請寫出其中的一點 。

②試從微觀的角度分析CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氮肥的是

A．熟石灰 B．硫酸鉀 C．過磷酸鈣 D．氯化銨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用石蕊試液就能將下列各組溶液區(qū)分開來的是

A．NaCl NaOH NaNO3 B．NaOH H2SO4 KNO3

C．HCl NaCl Na2SO4 D．Na2SO4 H2SO4 CuSO4

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