金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。

① 自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以(11) (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界。

② 古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(12) ,其中的還原劑是(13;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4Cu+FeSO4 ,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅(14) (填“強”或“弱”)。

③ 為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案。

Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是(15),氫氧化鈉溶液的作用是(16)

Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(17) ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為(18) 。

Ⅲ.理論上,方案(19) (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大。

化合

2CuO+C2Cu+CO2

C

黑色銅絲變紅色

除去CO2,便于點燃尾氣

H2SO4+ CuO→CuSO4+ H2O

H2SO4    CuSO4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)二模)金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以
化合
化合
(填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
,其中的還原劑是
;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅
(填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
黑色的銅絲變紅
黑色的銅絲變紅
,氫氧化鈉溶液的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳

Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
H2SO4+CuO=CuSO4+H2O
,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為
硫酸銅,硫酸
硫酸銅,硫酸

Ⅲ.理論上,方案
(填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是
 
(填字母序號).
精英家教網(wǎng)
(2)金屬腐蝕造成資源浪費,鐵生銹的條件是
 

(3)應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
A.Fe和CuSO4溶液     B.Mg和MnSO4溶液    C.Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②以上四種金屬的活動性由強到弱的順序是
 

(4)化學(xué)小組對含有硫酸銅和硫酸鋅的廢液進行了如下處理:
精英家教網(wǎng)
①步驟Ⅰ中的操作名稱是
 

②濾液的成分是
 
(寫出所有可能).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)預(yù)測試卷(4月份)(解析版) 題型:填空題

金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅    (填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為   
Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

金屬與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān).
①自然界中除了隕石外難以找到單質(zhì)鐵,這是因為較活潑的金屬元素往往以    (填“化合”或“游離”)態(tài)存在于自然界.
②古人在孔雀石上燒烤食物時無意中獲得銅,其中涉及木炭與氧化銅的反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,其中的還原劑是    ;我國是最早使用膽銅法煉銅的國家,其反應(yīng)原理是:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應(yīng)利用了鐵的金屬活動性比銅    (填“強”或“弱”).
③為了從廢棄黑色銅絲(表面有黑色氧化銅)中回收金屬銅,現(xiàn)制定甲、乙兩種實驗方案.

Ⅰ.甲方案的硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的實驗現(xiàn)象是    ,氫氧化鈉溶液的作用是   
Ⅱ.乙方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)為   
Ⅲ.理論上,方案    (填“甲”或“乙”)最終所得銅的質(zhì)量較大.

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