8．如圖是小夢(mèng)同學(xué)收集到的營(yíng)養(yǎng)燕麥片的標(biāo)簽，這里的鐵鋅鈣指的是（　�。�
A．原子B．元素C．單質(zhì)D．分子

分析 食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵鋅鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．

解答 解：營(yíng)養(yǎng)燕麥片的標(biāo)簽中的鐵鋅鈣等不是強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵鋅鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．用化學(xué)用語表示：
（1）鉀元素K；             
（2）2個(gè)磷原子2P；
（3）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；    
（4）銨根NH4+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）氧元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素原子的質(zhì)子數(shù)是13．
（2）C粒子屬于陰離子（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ=8．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是BC（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列做法會(huì)加劇溫室效應(yīng)的是（　　）
A．大力植樹造林
B．鼓勵(lì)私人購買小汽車
C．大力提倡騎自行車
D．大力開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是N2；
（2）3個(gè)硝酸根離子3NO3-；
（3）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知銅銹的主要成分為銅綠，銅綠的化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3計(jì)算：
（1）銅綠的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）銅綠中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．從①氧氣、②氮?dú)�、③氫氣、④一氧化碳、⑤二氧化碳六種氣體中，選出符合下列題意的物質(zhì)，用序號(hào)填空．
（1）空氣中含量最多的②
（2）醫(yī)療上用于搶救危重病人的是①
（3）未來最理想的氣體燃料是③
（4）可用作人工降雨的是⑤
（5）屬于污染空氣的氣體，且有毒是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．環(huán)保石頭紙的主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑．
【實(shí)驗(yàn)一】探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
（1）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
甲乙
實(shí)驗(yàn)過程
現(xiàn)象試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序?yàn)椋孩伲劲冢劲郏?/TD>/
分析結(jié)論Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)①②可知，鹽酸越濃，化學(xué)反應(yīng)的速度越快；
Ⅲ對(duì)比甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)②③（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）可知，反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快．
Ⅳ乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是時(shí)間 和錐形瓶及藥品的質(zhì)量．
【實(shí)驗(yàn)二】測(cè)定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
提示：石頭紙中其他成分均不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水．
（2）甲組同學(xué)：圖甲Ⅰ為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置，圖甲Ⅱ用于測(cè)量通常狀況下CO2的體積．

①實(shí)驗(yàn)前首先要良好；
②圖甲Ⅱ裝置中油層的作用是防止二氧化碳溶于水；
③反應(yīng)完成后，先調(diào)節(jié)量氣管高度，使兩側(cè)液面相平（填具體操作），然后才能準(zhǔn)確讀得量氣管中的CO2的體積．
④根據(jù)V CO2和ρCO2計(jì)算出CO2的質(zhì)量，計(jì)算碳酸鈣質(zhì)量．
（3）乙組同學(xué)：均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，用電子天平及有關(guān)裝置，得出二氧化碳質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量（g）6.256.256.256.25
取稀鹽酸的體積（mL）10.020.030.040.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（g）0.881.762.20m
通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
①在第鹽酸份樣品的實(shí)驗(yàn)中，樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)了；．
②m的值為2.20
③請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖乙中畫出在6.25g樣品中不斷加入的稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的圖象．
④石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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