【題目】金屬用途廣泛,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:
金屬單質(zhì) | 銅 | 鋁 | 鋅 | 鐵 | 鉛 |
導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)) | 99 | 61 | 27 | 17 | 7.9 |
密度/(g﹒cm3) | 8.92 | 2.70 | 7.14 | 7.86 | 11.3 |
熔點(diǎn)/°C | 1083 | 660 | 419 | 1535 | 328 |
硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)) | 2.5~3 | 2~2.9 | 2.5 | 4~5 | 1.5 |
分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是_____。
(2)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中,表面會(huì)生成銅綠[其成分可表示為Cu2(OH)2CO3],從其組成分析,預(yù)測(cè)銅綠能與_____,(任舉一例)反應(yīng)。
(3)鐵生銹若不及時(shí)除去會(huì)加快生銹速度,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____。
(4)合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖表示錫鉛合金的是_____(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。
(5)鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,它通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉,原因是_____(任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式)。
(6)2017年5月5日,我國(guó)首架大型客機(jī)C919試飛成功。該客機(jī)使用的多種新材料中有鋰鋁合金,鋰鋁合能用于制造飛機(jī),說(shuō)明它具有_____(填序號(hào))的特點(diǎn)。
a、硬度大
b、密度小
c、易導(dǎo)電
d、耐腐蝕
【答案】鐵的硬度較大,密度較大 鹽酸(或硫酸H2SO4、硝酸HNO3等) a 或 abd
【解析】
(1)碎石用的大錘,大錘的密度和硬度需要高于石頭的密度和硬度,因此常用鐵制而不用鋁制是因?yàn)殍F的硬度較大,密度較大;
(2)銅綠的成分為含有和可以和酸反應(yīng)因此銅綠能與鹽酸(或硫酸H2SO4、硝酸HNO3等)反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為;
(4)一般合金的熔點(diǎn)比各成分金屬低,因此錫鉛合金的熔點(diǎn)要比錫的熔點(diǎn)低,因此選擇a;
(5)Mg17Al12鎂合金通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉是因?yàn)殒V和鋁都容易與空氣中的氧氣等氣體發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為或;
(6)鋰鋁合金具有硬度大、密度小、耐腐蝕等特點(diǎn),因此選擇abd。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A為紅色單質(zhì),D為紅棕色物質(zhì),E為最常用的溶劑,H為紅褐色沉淀,G用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式:______________;C的化學(xué)式:__________。
(2)物質(zhì)G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途還有_______________。
(3)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)使用C物質(zhì)之前應(yīng)______________。
(4)寫(xiě)出G→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(5)寫(xiě)出符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題:
(1)烹調(diào)食物時(shí)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________。
(2)清蒸魚(yú)富含______(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起____病癥。
(3)聚乙烯能制成薄膜,因?yàn)樗哂?/span>_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會(huì)造成______污染。
(4)下列化肥屬于復(fù)合肥的是______ (填序號(hào))
a 硫酸鉀
b 硝酸鉀
c 碳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定條件下,甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 30 | 20 | 15 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | x | y | 10 |
下列敘述錯(cuò)誤的的是( 。
A.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為4:1
B.x+y=75
C.y=20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.x的取值范圍:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了解堿鹽的知識(shí)后,到實(shí)驗(yàn)室做碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
小華實(shí)驗(yàn):取溶液于試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;
小紅實(shí)驗(yàn):取2mL稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量溶液,馬上觀察到有氣泡產(chǎn)生。兩人實(shí)驗(yàn)所用的溶液、稀鹽酸均相同,卻觀察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們?yōu)椴槊髟颍M(jìn)行了以下探究。
(查閱資料)
①鹽酸和溶液反應(yīng)是分步進(jìn)行的,即:反應(yīng)1:先;反應(yīng)2:后
②溶液與石灰水混合會(huì)變渾濁
③可溶于水
(提出問(wèn)題)小華實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到氣體產(chǎn)生,是否只發(fā)生了“反應(yīng)1”呢?
(思考分析)要證明只發(fā)生了“反應(yīng)1”,需要證明的存在,若只發(fā)生了“反應(yīng)1”,則小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中除了有和NaCl,還可能有過(guò)量的,而對(duì)的檢驗(yàn)是有干擾的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮排除這個(gè)物質(zhì)的干擾。
(預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象預(yù)期 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)方程式 |
步驟1:取少量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中, ______ | 如果溶液中有,則 ______ | 驗(yàn)證是否含有,反應(yīng)方程式為 ______ |
步驟2 ______ | 如果小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中有,則有白色沉淀生成 | 證明的存在,反應(yīng)方程式為 ______ |
(交流反思)小紅實(shí)驗(yàn)與小華實(shí)驗(yàn)有不同現(xiàn)象的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成
C.a管與b管產(chǎn)生氣體的比為2:1
D.實(shí)驗(yàn)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可加入少量的氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,根據(jù)所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說(shuō)法正確的是( )
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線
B. 20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉
C. 40℃時(shí),若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液
D. 40℃時(shí),將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀察不到明顯的現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部滴入,看到氣球先變大,又慢慢恢復(fù)原狀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.先滴入的是NaOH溶液
B.瓶?jī)?nèi)氣壓保持不變
C.CO2與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
D.氣球變化是熱脹冷縮的緣故
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1:取一定量混合物,用如圖所示裝置進(jìn)行多次試驗(yàn),獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與現(xiàn)象。
序號(hào) | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
4 | 1:12 | 無(wú)黑色物質(zhì) | |
5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(1)實(shí)驗(yàn)中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。
(反思與評(píng)價(jià))
(3)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。
(4)為檢驗(yàn)第4次實(shí)驗(yàn)的生成紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。
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