2．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)天平的準確值考慮；B、瓶塞要倒放在桌面上；C、根據(jù)給試管內液體加熱的注意事項考慮；D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法考慮．

解答 解：A、天平只能準確到0.1g，故A錯；
B、瓶塞要倒放在桌面上，故B錯；
C、給試管內液體加熱時，試管內液體量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，故C錯；
D、膠頭滴管要垂懸在試管上方，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作，防止錯誤操作造成實驗失�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述正確的是（　�。�
A．這是一個化合反應
B．在化學變化中氫原子和氧原子是最小的粒子
C．水是由氫氣和氧氣組成的
D．在化學變化中氫分子和氧分子都沒有發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．化學與人體健康密切相關．市場上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品，這里的“鈣、氟、鋅”應理解為（　�。�
A．原子B．元素C．分子D．單質

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．微觀與宏觀相結合是化學獨特的思維方式，下列說法不正確的是（　�。�
A．化學反應前后物質質量守恒，是因為反應前后原子的種類、數(shù)目、質量均不改變
B．氧氣與臭氧（O3）的化學性質不同，是因為它們是由不同分子構成的
C．氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，是因為氣體分子之間的間隔最小
D．鹽酸和硫酸具有相似的化學性質，是因為它們電離出的陽離子全部是氫離子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．20℃時，在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物（不含結晶水，不與水反應）各10g，充分溶解后，情況如下表所示，有關說法不正確的是（　�。�
 物質 甲乙 丙 
 未溶解固體的質量/g 7 03
A．所得溶液可能都是飽和溶液
B．升高溫度，三溶液都一定會變成不飽和溶液
C．三溶液中溶質溶解的質量乙＞丙＞甲
D．降溫或蒸發(fā)溶劑都可能讓乙形成的溶液中析出晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．化學變化能給人類社會的發(fā)展提供新物質，然而從混合物中分離出一些物質，也可以滿足人們生產(chǎn)或生活的需要，下列的那種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質和溶劑：（　　）
A．過濾B．蒸發(fā)C．蒸餾D．結晶

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在實驗室中做電解水實驗時，為了增強水的導電性，一般在水中加入少量的氫氧化鈉（并不參加反應）．通電之前稱得所用水溶液的質量為18g，氫氧化鈉的溶質質量分數(shù)為2%，通電一段時間后，關閉電源，經(jīng)測定氫氧化鈉的溶質質量分數(shù)變?yōu)榱?%．
（1）通電這段時間內，分解的水的質量為9g．
（2）根據(jù)反應的化學方程式計算，電解這些水生成多少克氫氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列有關空氣、氧氣的敘述中，正確的是（　　）
A．物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
B．魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C．按質量分數(shù)計，空氣中約含有氮氣80%、稀有氣體0.49%
D．工業(yè)上利用氧氣和氮氣沸點不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣和氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列物質中，屬于純凈物的是（　　）
A．冰水混合物
B．潔凈的空氣
C．加熱高錳酸鉀完全反應后剩余的固體
D．過濾后的河水

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