精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

下列各組物質分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮氣的是                                                          （    ）A．蠟燭      B．紅磷      C．硫        D．木炭

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是            (     )

A．物質的分類

B．用“化學”眼光分析

①合成橡膠、合金都屬于合成材料

②氧化物中含有氧元素

③混合物中一定含有多種元素

①洗滌劑去油污是因為起乳化作用

②金剛石、石墨硬度不同和原子排列方式有關

③明礬凈水是因為明礬溶于水生成膠狀物

C．“元素與健康”的關系

D． 資源的利用和保護

①做菜時用鐵強化醬油調味防治貧血

②過量食用加碘食鹽會引起甲狀腺腫大

③食用含鋅食物有助于防治齲齒

①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產地。人們能夠聞到茶香的原因是       （    ）

A．分子之間有間隔                B．分子在不斷運動 

C．分子的質量和體積都很小        D．分子是由原子構成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


某生在化學晚會上表演如下魔術：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字。該生先后所用的無色液體可能是                                                 （    ）A．石蕊溶液、稀硫酸              B．酚酞溶液、“雪碧”飲料 

        C．NaOH溶液、酚酞溶液          D．CuSO4溶液、NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


非法添加劑的使用存在許多安全隱患。如：吊白塊被不法商家用來漂白農產品，對人體造成危害。吊白塊學名“甲醛次硫酸氫鈉”，化學式為NaHSO2·CH2O·2H2O，在120℃以下分解產生甲醛（化學式為CH2O），二氧化硫（SO2）和硫化氫（H2S）等有毒氣體。對“吊白塊”及其分解產物的下列說法正確的是                                    （    ）①甲醛和二氧化硫均屬于氧化物；②二氧化硫中硫元素和氧元素的質量比為1：1；③甲醛、二氧化硫、硫化氧均為有毒氣體；④甲醛、二氧化硫、硫化氫均為分子構成的化合物；⑤甲醛次硫酸氫鈉（NaHSO2·CH2O·2H2O）由七種元素組成

A．②③④      B．①②③      C．①②⑤      D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


利用化學反應中氣體產生的壓力，可使多個化學反應依次發(fā)生，下圖所示裝置氣密性良好，A～F各裝置中盛放的物質分別為：

A．5％的雙氧水  B．二氧化錳C．足量某鹽溶液D．能溶于水的固體E．浸有無色酚酞溶液的棉花

F．足量稀硫酸將A中液體加入B中，關閉活塞，多個反應依次發(fā)生，反應完畢，D中有白色沉淀，E中棉花呈紅色。

（1）B中產生的氣體是_________（寫名稱或化學式均可，下同）

（2）若向D中滴加過量的稀硝酸，沉淀不消失，則該沉淀是___ ___。C、D中原物質是：C______、D_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


廚房中的物質放入足量的水中，充分攪拌，不能形成溶液的是

A. 食用油         B. 白醋             C. 白糖           D. 食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥，難以實現(xiàn)的是

甲

乙

A

Ca(OH)2

CO(NH2)2、NH4HCO3

B

Ba(NO3)2

KCl、(NH4)2SO4

C

AgNO3

NH4Cl、NH4NO3

D

NaCl

K2SO4、KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


為探究CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應，某實驗小組的同學設計出了下列2種實驗裝置，請回答下列問題：

（1）A、B兩個實驗裝置，可能看到實驗現(xiàn)象分別是            

                                             、

                                        ，產生該實驗現(xiàn)象發(fā)生反應的化學方程式為             ，產生該實驗現(xiàn)象的原因是                    。

(2)某同學質疑上述實驗設計，該同學質疑的依據    是                            。

(3)在原實驗的基礎上，你能證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應的實驗是          

                                                 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案