A. | 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質(zhì)都有甜味 | |
B. | 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 含有碳元素的甲烷和葡萄糖是有機化合物,含有碳元素的化合物都是有機化合物 | |
D. | 分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子 |
分析 A、根據(jù)糖類物質(zhì)的性質(zhì)判斷;
B、依據(jù)單質(zhì)的概念分析解答;
C、根據(jù)有機物是指含有碳元素的化合物分析;
D、根據(jù)微粒的電性進行分析.
解答 解:A、糖類物質(zhì)不一定有甜味,有甜味的也不一定是糖,如淀粉,故錯誤;
B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故正確;
C、含有碳元素的化合物不一定是有機物.例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機物,故錯誤;
D、分子、原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子、原子,例如中子,故正確.
故選BD.
點評 此題考查知識點較多,可依據(jù)已有的知識進行解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物中一定含有碳元素 | |
B. | 含碳元素的化合物不都屬于有機化合物 | |
C. | 有機物數(shù)目龐大是因為組成元素種類多 | |
D. | 食品包裝的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易失去2個電子 | |
C. | 鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子 | |
D. | 鎂離子與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向浸沒在熱水中的白磷通入氧氣 | 通入氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
B | 點燃某氣體,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體可能是H2、CH4或CO中的一種 |
C | 50℃時,將33gKCl固體加入100g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 20℃時繼續(xù)降溫有晶體析出 | 20℃時,KCl的溶解度為33g |
D | 用兩支大小相同的注射器分別吸入等體積的空氣和水,堵住注射器末端小孔,慢慢推栓塞 | 裝有空氣的注射器內(nèi)物質(zhì)易被壓縮 | 氣體物質(zhì)微粒間空隙較大;液體物質(zhì)微粒間空隙較小 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 熟石灰 | C. | 食鹽 | D. | 鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | Al(OH)3 | NaAlO2 | AlCl3 |
溶解性 | 不溶 | 溶 | 溶 |
實驗步驟 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象 | 預(yù)期實驗結(jié)論 |
組裝下圖裝置進行實驗.取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入適量的稀鹽酸. | 固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁 | 則猜想1成立 錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O ;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ |
摩擦劑部分溶解 石灰水無明顯變化 | 則猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色濃煙 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白霧 | |
D. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 |
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