【題目】用適當?shù)幕瘜W符號或數(shù)字填空:

(1)硝酸銨的陰離子_________

(2)所表示的微粒符號是_________

(3)5個三氧化硫分子____________

(4)分析KClO3中氯酸根的構成和化合價,寫出氯酸鈣的化學式_________________

【答案】 NO3- Mg 5SO3 Ca(ClO32

【解析】(1)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;硝酸銨的陰離子:NO3- (2)在原子結構示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。同一原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),所表示的微粒符號是Mg;(3)化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)。5個三氧化硫分子5SO3(4)化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,KClO3中鉀的化合價為+1價,因此可得氯酸根的鉀的化合價為-1價,氯酸鈣的化學式Ca(ClO32

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化一定屬于化學變化的是

A. 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣

B. 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】保護環(huán)境是每一個公民的責任。下列做法:①城市生活垃圾分類處理,②推廣使用無磷洗滌劑,③推廣使用一次性木質筷子,④推廣使用清潔能源,⑤推廣使用無氟冰霜,⑥過量使用化肥、農(nóng)藥。其中有利于保護環(huán)境的是

A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題:

(1)配制一定質量10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時仰視讀數(shù),得到溶液中溶質的質量分數(shù)會__(填“大于”、“小于”或“等于”)10%;圖1操作中用玻璃棒攪拌的目的是____________

(2)圖2實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了燃燒需要_____________;燒杯中熱水的作用是___________和提供熱量。

(3)圖3實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質是___________________________.。

(4)圖4實驗驗證鐵生銹的條件之一是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是常見的物質之一,是生產(chǎn)生活中必不可少的物質,請回答下列問題:

(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和________(填玻璃儀器名稱)。

(2)酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用,實驗室可用_________測定水的酸堿度。

(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:

MnO2+4HCl(濃)X+Cl2↑+2H2O,X的化學式為____________。

(4)在電解水的實驗中,涉及到的化學反應方程式:________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是

A. t1℃時,A、C兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等

B. 將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>

C. 將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質量是A>B

D. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,沒有發(fā)生化學變化的是( )

A. 二氧化硫在空氣中造成酸雨 B. 氣球充入過量空氣爆炸

C. 鐵釘在潮濕空氣中生銹 D. 把黃豆加工廠豆腐

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“莊稼要好,肥料要飽”;瘜W肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對促進農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題有重要作用。下列屬于復合肥料的是: ________

A.硝酸銨 B. 磷酸二氫銨 C.尿素 D.___________

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【題目】二氧化氯ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:粗鹽精制;特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;ClO2的制取。工藝流程如圖,其中反應制取ClO2的化學方程式為2NaClO3+4HCl2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O。關于該實驗的下列說法不正確的是

A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質Y可循環(huán)利用

B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯

C.反應的化學方程式為:2H2O 通電 2H2+ O2

D.為提高經(jīng)濟效益,生產(chǎn)過程中可將H2Cl2制成HCl充分利用

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