下列物質(zhì)的名稱（或俗稱）與化學(xué)式相符的是（　　）
A、熟石灰 CaO
B、氧化鋁AlO
C、硫酸銅CuSO4
D、氯化鐵FeCl2
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、氫氧化鈣俗稱熟石灰，氫氧化鈣中，鈣元素的化合價(jià)是+2，氫氧根的化合價(jià)是-1，化學(xué)式是Ca（OH）2．錯(cuò)誤；
B、氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是+3，氧元素的化合價(jià)是-2，氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3．錯(cuò)誤；
C、硫酸銅中，銅元素的化合價(jià)是+2，硫酸根的化合價(jià)是-2，硫酸銅的化學(xué)式是CuSO4．正確；
D、氯化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+3，氯元素的化合價(jià)是-1，氯化鐵的化學(xué)式是FeCl3．錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”．下列敘述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量相等
B、同種元素的原子與離子核外電子數(shù)相等
C、100mL水與100mL酒精混合等于200mL
D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前的質(zhì)量與反應(yīng)后的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在做下列實(shí)驗(yàn)中，有操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、
  蒸發(fā)食鹽水
B、
 向試管中加鋅粒
C、
   稀釋濃硫酸
D、
   過濾液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)運(yùn)送“神舟六號(hào)”載人飛船所使用的燃料是偏二甲肼（其分子的化學(xué)式為C2H8N2）．下列說法中正確的是 （　　）
A、偏二甲肼中含有氮?dú)�，其式量�?0
B、偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
C、偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為1：4：1
D、偏二甲肼是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)“10%的食鹽溶液”含義理解錯(cuò)誤的是（　　）
A、90g水中溶解了10g食鹽
B、100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽
C、將10g食鹽溶解于100g水中所得到的溶液
D、將食鹽與水按1：9的質(zhì)量配制成的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)醋酸（化學(xué)式：C2H4O2）的說法不正確的是（　�。�
A、屬于有機(jī)化合物
B、一個(gè)分子中含一個(gè)氧分子
C、一個(gè)分子由8個(gè)原子構(gòu)成
D、醋酸由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，五官起著非常重要的作用．下列各圖的實(shí)驗(yàn)操作中，五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（　�。�
A、
     用眼看
B、
     用嘴吹
C、
     用鼻聞
D、
      用耳聽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。　�
A、在此周期中，各元素原子的核外電子層數(shù)都是三層
B、原子結(jié)構(gòu)變化規(guī)律是隨核電荷數(shù)的遞增，最外層電子數(shù)從1個(gè)遞增到8個(gè)
C、此周期中，只有18號(hào)元素的最外層電子數(shù)是8，形成了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D、此周期中，各元素原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子，形成帶負(fù)電荷的陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小林和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣，并進(jìn)行氧氣性質(zhì)的探究．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問題：

（1）裝置B中分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
，試管中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
．其反應(yīng)文字表達(dá)式：
 

（2）要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置
 
（填字母）
（3）某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用E裝置收集氧氣，過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是
 
．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替氯酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是
 
（填序號(hào)）
A．生成物中只有氧氣    B．不需加熱    C．需加熱
（5）小林用氯酸鉀制取氧氣，她最好選擇上述裝置中的A和
 
 （填裝置序號(hào)）進(jìn)行組裝．在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
 
．
（6）用向上排空氣法收集時(shí)，怎樣知道氧氣有沒有收集滿
 
．

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