19、請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中儀器①②的名稱：①
試管
，②
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為（填序號(hào)，下同）
A
，氣體收集裝置為
E或F
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的氣體發(fā)生裝置為
C
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
分析：此題主要考查常見(jiàn)氣體的制取原理、收集方法、發(fā)生裝置的選擇等知識(shí)．
（1）要熟記各種儀器的名稱．
（2）氣體發(fā)生裝置可根據(jù)藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件來(lái)選擇，氣體收集裝置可根據(jù)其密度、水溶性來(lái)選擇．
（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)不需要加熱．
解答：解：（1）試管 集氣瓶
（2）反應(yīng)物為固體，反應(yīng)需要加熱時(shí)，選用A裝置；氣體不溶于水，可以用排水法收集，氣體比空氣的密度大，用向上排氣法收集．故答案為A；E或F
（3）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)不需要加熱，但B裝置制取的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出，故答案為：
C； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
點(diǎn)評(píng)：本題的B裝置是一個(gè)錯(cuò)誤的氣體發(fā)生裝置，具有較強(qiáng)的迷惑性，解題應(yīng)認(rèn)真分析，排除它的干擾．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中儀器①的名稱：①
試管
試管
．
（2）其中有一個(gè)裝置有錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是
長(zhǎng)頸漏斗的下端在液面以上，導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長(zhǎng)了
長(zhǎng)頸漏斗的下端在液面以上，導(dǎo)管進(jìn)入橡皮塞太長(zhǎng)了
，改正后用來(lái)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
A
A
（填序號(hào)，下同），你選用發(fā)生裝置的依據(jù)是
用固體制氣體，需要加熱
用固體制氣體，需要加熱
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的氣體收集裝置為
E
E
，收集時(shí)驗(yàn)滿的方法是
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了
，驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)方程式是
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟：①向試管裝入石灰石；②檢查裝置的氣密性；③倒入適量稀鹽酸；④收集氣體；⑤驗(yàn)滿；⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上．實(shí)驗(yàn)步驟先后順序排列正確的是
②①⑥③④⑤
②①⑥③④⑤
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列問(wèn)題．

（1）寫出圖中儀器①②的名稱：①
試管
試管
  ②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
A
A
（填序號(hào)，下同），氣體收集裝置為
E或F
E或F
；用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
B或C
B或C
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若收集的氧氣不純，可能的原因是
沒(méi)有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出，就開(kāi)始收集
沒(méi)有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出，就開(kāi)始收集
．（寫一條）
（4）把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法為
將導(dǎo)管一端放入水中，雙手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣
將導(dǎo)管一端放入水中，雙手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列各題

（1）寫出下列儀器的名稱：①
水槽
水槽
④
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

（2）如果實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用上圖中的
②③④⑥
②③④⑥
（填序號(hào)）；其反應(yīng)方程式為：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）若用加熱高錳酸鉀來(lái)制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用上圖中的（填序號(hào)）
①②⑤⑧
①②⑤⑧
；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（4）已知乙炔（C2H2）氣體可用水和CaC2反應(yīng)制取，請(qǐng)你寫出制取乙炔的方程式：
CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca（OH）2
CaC2+2H2O═C2H2↑+Ca（OH）2
；乙炔氣體中常含有酸性雜質(zhì)氣體二氧化碳，請(qǐng)寫出用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳的方程式：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖完成下列問(wèn)題．
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（1）寫出圖中儀器①②的名稱：①
 
  ②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
 
（填序號(hào)，下同），氣體收集裝置為
 
；反應(yīng)方程式
 
用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為
 
，反應(yīng)方程式
 
．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若收集的氧氣不純，可能的原因是
 
．（寫一條）

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