配平下列化學(xué)方程式：

(1)______FeS2＋______O2______Fe2O3＋______SO2

(2)______CH3OH＋______O2______CO2＋______H2O

(3)______Fe2O3＋______Al______Fe＋______Al2O3


(1)4　11　2　8　(2)2　5　2　4　(3)1　2　2　1


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)，使肌肉酸痛。放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉的酸痛感消失，表示此反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是(　　)。

A．C3H6O3＋3O2===3CO2＋3H2O

B．C3H6O3＋O2===CO2＋H2O

C．C3H6O3＋3O2===CO2↑＋3H2O

D．2C3H6O3＋6O2===6CO2＋6H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某物質(zhì)在隔絕空氣條件下加強(qiáng)熱生成炭黑和水，則該物質(zhì)的組成中(　　)。

A．只含有碳、氫元素

B．含有碳、氫、氧三種元素

C．肯定只含有碳、氧元素

D．肯定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將10 g氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃并充分反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)還剩余1 g氫氣，原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比為(　　)。

A．1∶9  B．1∶8

C．1∶4  D．2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是(　　)。

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減

C．該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．分子間存在一定的間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過(guò)氧化鈉粉末作用來(lái)獲得所需的氧氣，并合理處理呼出的二氧化碳(反應(yīng)方程式為2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2)。假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計(jì)消耗氧氣480 kg，請(qǐng)計(jì)算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過(guò)氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元的硬幣有銀白色的金屬光澤，有同學(xué)認(rèn)為其中含有鐵。在討論時(shí)，小剛同學(xué)提出“咱們拿磁鐵來(lái)吸一下試試”。就“拿磁鐵來(lái)吸一下”這一過(guò)程來(lái)說(shuō)，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(　　)。

A．假設(shè)  B．實(shí)驗(yàn)  C．設(shè)計(jì)方案  D．做結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（    ）

A.氧氣              B.一氧化碳             C.煙塵            D.氮的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前有關(guān)部門做出決定，司機(jī)酒后駕車會(huì)受到嚴(yán)懲．交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X，則X的化學(xué)式為（　�。�

　  A．             Cr2O3                B． CrSO3            C． Cr2（SO4）3   D． Cr2S

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同步練習(xí)冊(cè)答案