科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式,書寫正確的是
A. H2+O2 H2O B. 3Fe+2O2 Fe3O4
C. Cu+2HCl CuCl2+H2↑ D.CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
為除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),下列操作方法不能達到目的的是( )
選 項 | 物質(雜質) | 操作方式 |
A | Cu(Fe) | 加足量稀硫酸,充分反應后過濾 |
B | CO(O2) | 緩慢通過灼熱銅網 |
C | NaCl溶液(Na2CO3) | 加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止 |
D | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入足量鐵屑,充分反應后過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有三種化肥未貼標簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一種,為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗(此處用箭頭表示得出實驗結論):
根據上述實驗回答:
(1)寫出三種化肥的名稱:A ;B ; C 。
(2)如果實驗Ⅱ中B、C兩樣品沒有另取,對實驗結果 (填“有”或“無”)影響。
(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品, (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。
(4)由實驗和查閱資料可知,人們在施用銨態(tài)氮肥時,若遇到堿性物質,會使銨態(tài)氮肥轉化為氨氣,氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”!皦A雨”中堿的化學式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,我們要善待地球,從身邊小
事做起。下列行為符合這一要求的是
A.就地焚燒垃圾 B.提倡使用布袋購物 C.常使用一次性筷子 D.提倡使用含磷洗衣粉
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科目:初中化學 來源: 題型:
為了應對全球氣候變暖,各國都倡導低碳經濟和低碳生活,所謂“低碳”就是減少二氧化碳的排放.下列各項不屬于“低碳”的是( 。
| A. | 控制高耗能產業(yè)的規(guī)模 | B. | 開發(fā)和使用綠色能源 |
| C. | 大力植樹造林 | D. | 出行時多乘公交車,少開私家車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據要求寫出下列化學方程式,并注明基本反應類型。
⑴鋁耐腐蝕的原因 ( )反應
⑵不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因 ( )反應
⑶過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳反應生成氧氣和一種常見的鹽 。
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