精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

科學的假設與猜想是探究的先導和價值所在．下列假設引導下的探究肯定沒有意義的是（　�。�

　 A． 探究二氧化碳和水反應可能有硫酸生成

　 B． 探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氫氣

　 C． 探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂

　 D． 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑


考點： 猜想與事實驗證．

專題： 科學探究．

分析： 根據進行科學探究時，要有合理的理論依據，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，化學反應前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析．

解答： 解：A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，反應物中沒有硫元素，不會生成硫酸，所以不可探究該反應可能生成硫酸，故A錯誤；

B、根據質量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，鈉和水含有鈉元素、氫元素和氧元素，可猜測產生的氣體可能為氫氣，故B正確；

C、氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質不可能只是氧化鎂，故C錯誤；

D、銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素，猜測黑色物質可能是炭黑，故D正確．

故選：AC．

點評： 本題考查了常見物質的化學反應中生成物的推測，完成此題，可以依據已有的知識進行．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程（括號內表示主要成分），下列說法錯誤的是

A. 煤中主要含有碳元素，還含有氫、硫等元素，煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產品

C. 家用燃料燃燒時均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


現有一瓶失去標簽的無色氣體，老師讓同學們判斷其是氧氣還是二氧化碳．張達說：“這可能是二氧化碳”．李琳說：“用一根帶火星的木條就能檢驗”．就張達的話來說，其屬于實驗探究過程中的（　�。�

　 A． 實驗與事實 B． 解釋與結論 C． 反思與評價 D． 假設與預測

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


科學探究通常包括　　、　　、　　、　　、　　這樣幾個環(huán)節(jié)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在．在下列假設（猜想）引導下的探究肯定沒有意義的選項是（　�。�

　 A． 探究二氧化硫和水反應可能有硫酸生成

　 B． 探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氧氣

　 C． 探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂

　 D． 探究銅在酒精燈火焰上灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


我校某班同學想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白：

（1）【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？

【猜想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑．

（3）【實驗驗證】

 實驗步驟 實驗現象 實驗結論

實驗一 　　 木條不復燃 常溫下過氧化氫不分解

實驗一 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復燃 　　

（4）【結論】紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率，故紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑．

（5）【討論與反思】有同學認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑，還需要增加一個探究實驗：

實驗三：

（6）【實驗目的】探究　．

（7）【實驗步驟】①準確稱量紅磚粉末的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管中的物質進行過濾、洗滌、干燥、　　；④對比反應前后紅磚粉末的質量．

（8）【分析】如果紅磚粉末反應前后質量不變，則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑．

但也有同學認為：要證明猜想，上述三個實驗還是不夠，還需要再補充一個探究實驗：你認為還需要探究：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


聯合國決定2011年為“國際化學年”（International Year of Chemistry），以紀念化學所取得的成就和增加公眾對化學的欣賞和了解．下列觀點或做法不符合這一宗旨的是（　�。�

　 A． 普及化學知識，宣傳化學貢獻，提高公眾科學素養(yǎng)

　 B． 化學是一門創(chuàng)造新物質的科學，是自然科學中創(chuàng)造新物質最多的學科

　 C． 推廣食用不含任何化學物質的綠色食品

　 D． 鼓勵青少年學習化學，激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學的熱情

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


水經通直流電可以分解，正極收集到的氣體是　（寫名稱）；負極收集到的氣體是　　（寫化學式），這兩種氣體的體積比為　　，這一化學變化的文字表達式是　　（在物質名稱下寫出其化學式），此反應為　　反應（寫基本反應類型）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的性質中，屬于化學性質的是（　　）

　 A． 干冰易升華 B． 濃鹽酸易揮發(fā)

　 C． 氫氣可燃燒 D． 氫氧化鈉固體易潮解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案