某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取Wg銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②________、⑤________.

(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

①________,④________.

(3)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.

(4)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過(guò)程中可能導(dǎo)致的后果是________.

(5)利用上述裝置,通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忽略水蒸氣的影響).為了確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱(chēng)量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是________________.

答案:
解析:

  答案:(1)酒精燈 燒杯 (2) 2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O (3)紅褐色的銅粉變成黑色 (4)溶液倒流,引起玻璃管和試管破裂 (5)氯酸鉀必須足量(或過(guò)量);NaOH溶液也必須足量

  解析:本題屬于綜合探究實(shí)驗(yàn)題,可按“綜合探究實(shí)驗(yàn)解題三步驟”的思路展開(kāi)分析.首先要明確該實(shí)驗(yàn)的目的是“測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”.然后圍繞該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,分析題給實(shí)驗(yàn)裝置中可能涉及的反應(yīng)原理及裝置作用,裝置①是利用KClO3受熱催化分解制取氧氣;裝置③是利用氧氣與銅粉樣品中的Cu和C發(fā)生反應(yīng)分別生成CuO黑色固體和CO2氣體;生成的CO2氣體進(jìn)入裝置④中與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,可根據(jù)裝置④的增重測(cè)得雜質(zhì)炭生成的CO2的質(zhì)量,再換算為雜質(zhì)炭的質(zhì)量,用銅粉樣品質(zhì)量減去炭的質(zhì)量就是銅的質(zhì)量,由此求得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);裝置⑤中的澄清石灰水可檢驗(yàn)是否還有未被NaOH溶液吸收的CO2通過(guò).最后緊扣題意回答有關(guān)的問(wèn)題,對(duì)于問(wèn)題(1)~(3)根據(jù)上述原理分析不難回答;對(duì)于問(wèn)題(4)要借鑒平時(shí)小結(jié)的“加熱固體制取氧氣、并用排水法收集氧氣要防止液體倒流導(dǎo)致試管破裂”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答;對(duì)于問(wèn)題(5)要根據(jù)題意“通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”的原理和“確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠”的實(shí)驗(yàn)要求,“在保證裝置不漏氣、稱(chēng)量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下”,分析“還需要的條件”:一是氯酸鉀必須足量(或過(guò)量),以提供足量的氧氣把雜質(zhì)炭氧化成CO2;二是NaOH溶液也必須足量,以保證把生成的CO2全部吸收.


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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:
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(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②
 
、⑤
 

(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①
 
,④
 

(3)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過(guò)程中可能導(dǎo)致的后果是
 

(5)利用上述裝置,通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忽略水蒸氣的影響).為了確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱(chēng)量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②_________、⑤___________。
(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①________________,④___________________。
(3)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________。
(4)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過(guò)程中可能導(dǎo)致的后果是__________________。
(5)利用上述裝置,通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忽略水蒸氣的影響)。為了確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱(chēng)量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②____________________、⑤_____________________。

(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

①________________________________,④_______________________________。

(3)裝置③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。

(4)結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅兩個(gè)酒精燈,在冷卻過(guò)程中可能導(dǎo)致的后果是_______________。

(5)利用上述裝置,通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)前后裝置④的質(zhì)量,得到CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中忽略水蒸氣的影響)。為了確保測(cè)得的CO2質(zhì)量準(zhǔn)確可靠,在保證裝置不漏氣、稱(chēng)量準(zhǔn)確、操作規(guī)范的前提下,你認(rèn)為還需要的條件是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省武漢市常青一中中考化學(xué)模擬試卷(九)(解析版) 題型:解答題

某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②______、⑤______.
(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①______△2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年上海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?上海)某科技小組的同學(xué)利用天然資源獲得了紅褐色的銅粉(含雜質(zhì)炭),為了測(cè)定該銅粉樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分含量),取W g銅粉樣品,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)儀器②、⑤的名稱(chēng)是:②______、⑤______.
(2)①、④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:①______△2KCl+3O2

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