【題目】如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( 。

A. 乙、丁屬于氧化物

B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NO+NH2N2+H2O

C. 甲物質(zhì)由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成

D. 反應(yīng)前后,原子種類、原子數(shù)目不變

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出,反應(yīng)物是NH3NO兩種分子,生成物是N2H2O兩種分子,所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:6NO+4NH35N2+6H2O。

A、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素,所以該反應(yīng)中的。ㄋ⿲儆谘趸,乙(氨氣)不屬于氧化物,故A錯(cuò)誤;

B、由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出,反應(yīng)物是NH3NO兩種分子,生成物是N2H2O兩種分子,所以化學(xué)反應(yīng)方程式為:6NO+4NH35N2+6H2O,故B錯(cuò)誤;

C、甲物質(zhì)是一氧化氮,一氧化氮是由一氧化氮分子構(gòu)成的,每個(gè)一氧化氮分子是由一個(gè)氧原子和一個(gè)氮原子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;

D、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目保持不變,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空:

1 235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為235,核電荷數(shù)為92,其核內(nèi)中子數(shù)為_____,核外電子數(shù)為_____。(相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù))

2)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是_____。

3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),其微觀過程如下所示。

①該反應(yīng)中的四種物質(zhì),不屬于氧化物的是_____(填代號(hào))。

②該反應(yīng)過程的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體粉末,可能含有、、中的一種或幾種。為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體粉末加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液;②向?yàn)V液中滴加酚酞,溶液變紅。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.粉末中一定不含

B.粉末中一定含有、、

C.粉末中一定含有

D.粉末中一定含有、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)研究鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

1)取一段打磨好的螺旋狀鐵絲,在下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),插入充滿氧氣且放有少量水的集氣瓶中。觀察到如下現(xiàn)象:鐵絲劇烈燃燒,放熱,_____,集氣瓶底部出現(xiàn)黑色固體。反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。

2)為了確定該黑色固體的成分,同學(xué)們查閱到以下資料:

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體,具有磁性。

②鐵和鹽酸:鐵+鹽酸 →氯化亞鐵+氫氣

四氧化三鐵和鹽酸反應(yīng):四氧化三鐵+鹽酸 →氯化鐵+氯化亞鐵+

③氯化鐵溶液為黃色,氯化亞鐵溶液為淺綠色。

小組同學(xué)根據(jù)上述資料,猜想黑色固體的成分有三種可能:a.只含有鐵;b.只含有四氧化三鐵;c._____。經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),猜想_____不合理,可以排除。

3)有同學(xué)提出:用磁鐵來確定黑色固體的成分。其他同學(xué)表示反對(duì),其理由為_____。

4)經(jīng)過討論,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)確定了黑色固體的成分。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中,加入適量鹽酸,放置一段時(shí)間

現(xiàn)象1:液體由無色變?yōu)辄S色

_____。

現(xiàn)象2_____。

黑色固體中含有鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題:

1)實(shí)驗(yàn)一中,打開止水夾進(jìn)入瓶中的水大于五分之一,其原因是_____________;

2)實(shí)驗(yàn)二中,驗(yàn)證了分子具有的性質(zhì)是___________________;

3)實(shí)驗(yàn)三電解水過程中,正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體的體積比約為_________;質(zhì)量比為________。

4)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。若用其驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律不能得到正確結(jié)論,在不更換藥品的情況下改進(jìn),使其遵守質(zhì)量守恒定律,你的改進(jìn)方法是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測(cè)定空氣成分的方法很多, 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)?/span> ______________________ 的化學(xué)性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5, 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________________________

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如下圖所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如下圖所示,回答下列問題:

1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>______(填序號(hào),下同),其中操作錯(cuò)誤的是______

2)圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉______g

3)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______(填序號(hào)).

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D.溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

4)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)______

A.增加適量氯化鈉固體 B.減少適量氯化鈉固體 C.調(diào)節(jié)游碼 D.添加砝碼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的常見試劑.現(xiàn)利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制100mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、密度為1.07g/cm3的稀硫酸.(已知:水的密度近似為1g/cm3,不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液混合后總體積不是兩種溶液體積之和)

1)量取濃硫酸時(shí)需要的儀器是_______

2)配制該稀硫酸溶液時(shí),下列方法最合理的是_______(假設(shè)需要濃硫酸的體積是V mL).

a分別用量筒量取V mL濃硫酸和(100VmL水,在燒杯中混合均勻

b先量取V mL濃硫酸倒入燒杯中,再稱量(1071.84Vg水,慢慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中混合均勻

c先量。1071.84VmL水倒入燒杯中,再將量取的V mL濃硫酸慢慢倒入盛水的燒杯中混合均勻

d先在100mL量筒中加入V mL濃硫酸,然后向其中加水恰好至100mL刻度處混合均勻

3)在量取濃硫酸時(shí)若俯視量筒的刻度線,則所配制的硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______10%(填大于、等于小于).

4)用pH試紙測(cè)定所配制的硫酸溶液的pH,正確的操作是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),如圖是這些物質(zhì)間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C均為氧化物,B俗稱純堿,F是大理石的主要成分。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)根據(jù)上述條件進(jìn)行推斷并完成下列問題。

1)寫出C的一種用途____________________;DE的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的____________反應(yīng)。

2)寫出BE的反應(yīng)方程式______________________________。

3)寫出CB的反應(yīng)方程式________________________________

4)寫出AE的反應(yīng)方程式________________________________。

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