5.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫(xiě)或由化學(xué)式寫(xiě)物質(zhì)名稱:
2個(gè)碳原子2C5個(gè)水分子5H2O
-2價(jià)硫元素$\stackrel{-2}{S}$硫酸根離子SO42-食鹽(氯化鈉)NaCl
四氯化碳CCl4;3個(gè)鋁離子3Al3+.AgCl氯化銀.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)碳原子,就可表示為:2C;
根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此5個(gè)水分子表示為:5H2O;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
離子的寫(xiě)法:寫(xiě)在元素(或原子團(tuán))的右上角,數(shù)值在前,正負(fù)號(hào)在后,數(shù)值為1的1要省略,故硫酸根離子可表示為:SO42-;
食鹽(氯化鈉)中鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:NaCl.
四氯化碳可以表示為:CCl4
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字3Al3+;
根據(jù)由兩種元素組成的化合物的名稱,一般是從右向左讀作某化某,因此AgCl的名稱為:氯化銀;
故答案為:2C;5H2O;$\stackrel{-2}{S}$;SO42-;NaCl;CCl4;3Al3+;氯化銀;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)信息寫(xiě)出化學(xué)方程式:
(1)鎂粉可以作為照明彈的原料,因?yàn)椋?Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)高錳酸鉀可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,因?yàn)椋?KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳可用于生產(chǎn)碳酸飲料CO2+H2O═H2CO3
(4)在400℃左右,有催化劑的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為水和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{400℃}$6H2O+5N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖1的圖象表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化.請(qǐng)從圖象中獲取信息,回答下列問(wèn)題:

(1)進(jìn)行該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2的乙(填甲或乙)圖所示進(jìn)行
(2)曲線上C點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng).
(3)用40g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置.請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是H2(寫(xiě)化學(xué)式);
(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是裝置漏氣(寫(xiě)出一點(diǎn));
(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是①二氧化碳不燃燒;②二氧化碳不支持然.
(4)寫(xiě)出用D裝置制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液200g,按如下步驟進(jìn)行:
①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為16g,水的體積為184mL(水的密度近似看作1g/cm3).
②稱量:調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤(pán)天平的左盤(pán),稱量其質(zhì)量.然后AB(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將氫氧化鈉固體加入燒杯中          B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是氫氧化鈉易潮解具有腐蝕性
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里,攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列應(yīng)用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.金剛石加工成鉆石
B.人們利用木炭燃燒放出的熱量煮飯 取暖
C.鐵、鋁等金屬可制炊具
D.干冰用于制造舞臺(tái)效果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的是( 。
A.氨氣+水+二氧化碳→碳酸氫銨B.碳酸→水+二氧化碳
C.氫氣+氯氣→氯化氫D.乙烯+氧氣→二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“”和“”表示不同元素的原子,以如圖示表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉.為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,小明稱取該純堿樣品a g,充分溶解于水中,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.求:
(1)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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