為探究金屬的活動性順序,某校化學(xué)活動小組的張旺同小學(xué)利用鐵絲、銅絲、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進行了實驗,得出了銅、鐵、銀三種金屬活動性強弱的正確結(jié)論,請你參與他的探究過程,回答下列問題:
(1)把你設(shè)計的實驗方案填入下表中:
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象 實驗結(jié)論
將鐵絲放入硫酸銅溶液中
將鐵絲放入硫酸銅溶液中
鐵絲表面有紅色固體沉積
鐵絲表面有紅色固體沉積
金屬鐵的活動性比銅強
金屬鐵的活動性比銅強
將銅絲放入硝酸銀溶液中
將銅絲放入硝酸銀溶液中
銅絲表面有銀白色固體沉積
銅絲表面有銀白色固體沉積
金屬銅的活動性比銀強
金屬銅的活動性比銀強
(2)通過上述實驗得出的銀、鐵、銅3種金屬活動性順序是
鐵>銅>銀
鐵>銅>銀

(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
、
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag

(4)小明同學(xué)想利用鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)來探究鋁和銅金屬活動性的強弱順序.他將一塊久置在空氣中的鋁片放入硫酸銅溶液中,一段時間后取出鋁片,未觀察到鋁片表面有任何變化.因此,他得出的結(jié)論是銅比鋁活潑.你認為他的結(jié)論正確嗎?
不正確
不正確
導(dǎo)致小明同學(xué)實驗失敗的原因可能是
鋁片表面未用砂紙進行打磨,清除氧化膜
鋁片表面未用砂紙進行打磨,清除氧化膜
要使實驗成功,需要預(yù)先進行的操作是
用砂紙將鋁片打磨
用砂紙將鋁片打磨
,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu
分析:本題給的物質(zhì)比較多,根據(jù)金屬活動性的反應(yīng)規(guī)律可進行判斷,活動性強的金屬可以把比它活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,在常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化.
解答:解:(1)將鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色固體沉積,說明金屬鐵的活動性比銅強;將銅絲放入硝酸銀溶液中,銅絲表面有銀白色固體沉積,說明金屬銅的活動性比銀強;
故答案為:
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象 實驗結(jié)論
將鐵絲放入硫酸銅溶液中 鐵絲表面有紅色固體沉積 金屬鐵的活動性比銅強
將銅絲放入硝酸銀溶液中 銅絲表面有銀白色固體沉積 金屬銅的活動性比銀強
(2)由(1)實驗可知金屬鐵的活動性比銅強,金屬銅的活動性比銀強,所以實驗得出的銀、鐵、銅3種金屬活動性順序是鐵>銅>銀;
故填:鐵>銅>銀;
(3)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)在常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜,阻止鋁與硫酸銅反應(yīng),所以實驗中觀察到鋁片上沒有明顯變化,鋁片沒有發(fā)生反應(yīng);要使實驗成功,需要預(yù)先進行的操作是用砂紙將鋁片打磨,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
故填:不正確;鋁片表面未用砂紙進行打磨,清除氧化膜;用砂紙將鋁片打磨;2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu.
點評:熟記金屬活動性順序,能準確判斷哪些物質(zhì)間能反應(yīng),反應(yīng)的現(xiàn)象是什么等是解決這類問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058

(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、AlCu的金屬活動性順序進行探究.過程如下:

[提出假設(shè)]aTi金屬活動性比AlbAl金屬活動性比Cu

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)

[實驗設(shè)計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是_________

[  ]

A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)

B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象

C.使反應(yīng)金屬相同,易反應(yīng)

[實驗現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論]

(1)原假設(shè)中_______________不正確(填“a”、“b”、“ab)

(2)三種金屬的金屬活動性由強至弱的順序為____________________

[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容順來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”);理由是________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬TiAl、Cu的金屬活動性順序進行探究.過程如下:

[提出假設(shè)]aTi金屬活動性比AlbAl金屬活動性比Cu

[查閱資料]鈦能與鹽酸反應(yīng)

[實驗設(shè)計]同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.

[操作分析]三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是_________

[  ]

A.除去氧化膜,利于直接反應(yīng)

B.使表面光亮,易觀察現(xiàn)象

C.使反應(yīng)金屬相同,易反應(yīng)

[實驗現(xiàn)象]

[實驗結(jié)論]

(1)原假設(shè)中_______________不正確(填“a”、“b”、“ab)

(2)三種金屬的金屬活動性由強至弱的順序為____________________

[結(jié)論應(yīng)用]能否用鋁制容順來盛裝波爾多液(含硫酸銅)______(填“能”或“否”);理由是________________________________

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