2.向5.7g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物中滴加稀鹽酸,所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題
(1)恰好完全反應(yīng)時所消耗稀鹽酸的質(zhì)量是36.5g.
(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

分析 碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算和判斷.

解答 解:(1)恰好完全反應(yīng)時所消耗稀鹽酸的質(zhì)量是36.5g.
故填:36.5.
(2)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈉質(zhì)量為y,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
106                   117             44
x                       y              2.2g
$\frac{106}{x}$=$\frac{117}{y}$=$\frac{44}{2.2g}$,
x=5.3g,y=5.85g,
恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{5.7g-5.3g+5.85g}{5.7g+36.5g-2.2g}$×100%=15.6%,
答:恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為15.6%.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在一定條件下,向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下表所示.下列判斷中正確的是( 。
    物    質(zhì)    A    B    C    D
    反應(yīng)前質(zhì)量(g)    20    20    20    20
    反應(yīng)后質(zhì)量(g)    20    30    未知    14
①容器內(nèi)發(fā)生了分解反應(yīng);
②容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng);
③反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g;
④容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可能為B→C+D;
⑤反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和D減少的質(zhì)量比為5:3;
⑥若這個反應(yīng)需要催化劑,則A可能是催化劑.
A.①③⑤⑥B.②③⑥C.②③④⑤⑥D.①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述中可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A.20g水和30g酒精混合后質(zhì)量為50g
B.1t純鐵在高溫下熔化為鐵水,質(zhì)量仍為1t
C.稀鹽酸滴入盛裝碳酸鈉粉末的燒杯中總質(zhì)量減少了
D.某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液中含5g溶質(zhì)和25g溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法或做法不正確的是(  )
A.小芳看見鄰居家著火,立即撥打119
B.石油中主要含碳、氫兩種元素
C.可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣),溫度達到著火點
D.煤氣泄露時,馬上打開抽風(fēng)機以利于煤氣排出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)就在我們身邊,我們的衣食住行都離不開化學(xué)
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是A(填字母序號)
A、魚肉  B、米飯  C、西紅柿  D、蘋果
(2)奶制品中含有豐富的鈣元素(填“單質(zhì)”或“元素”),人體每日要攝取足夠量的鈣,否則會導(dǎo)致C(填字母序號).
A、貧血癥  B、壞血癥  C、骨質(zhì)疏松  D、夜盲癥
(3)炒菜的鐵鍋可以為我們補充微量(填“常量”、“微量”)元素鐵.
(4)下列物質(zhì)中,屬于天然纖維的是C.
A、塑料座椅  B、鋼化玻璃  C、蠶絲襯衫  D、耐磨陶瓷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖為學(xué)生設(shè)計的“硫燃燒現(xiàn)象及酸雨危害模擬實驗”裝置圖,實驗操作步驟為:①連接儀器,裝好藥品;②將玻璃棒下端在酒精燈上燒紅,迅速伸入廣口瓶中點燃硫粉;③向錐形瓶中注入雙氧水;④硫粉完全燃燒后,用注射器向廣口瓶中噴水,則下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.可觀察到硫燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.A裝置中注射器的作用相當于分液漏斗,可以起到隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.實驗結(jié)束時,用注射器向裝置中注入NaOH溶液,目的是便于更充分地吸收剩余的氣體
D.模擬產(chǎn)生的“酸雨”使綠葉變黃,鋅粒、鎂片表面有氣泡冒出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.肥城桃又名肥桃、佛桃、大桃,中國名優(yōu)水果之一,其果實肥大、外形美觀、肉質(zhì)細嫩、汁多甘甜、營養(yǎng)豐富,被譽為“群桃之冠”.其中Vc(C6H8O6)的含量最為豐富,下列說法正確的是( 。
A.“Vc”中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是3:4:3
B.“Vc”是由碳、氫、氧三種元素組成的
C.“Vc”中含量最高的是氫元素
D.“Vc”屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是小明配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖.

(1)配制過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、玻璃棒、燒杯、量筒.
(2)請你指出圖中一處錯誤操作,并分析該操作可能造成的后果.②中氯化鈉與砝碼的位置防反了;會導(dǎo)致所配制的氯化鈉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
(3)圖③表示的操作步驟是溶解.
(4)配制時需稱量氯化鈉12g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保涣咳∷詈眠x擇③的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)若要從乙的溶液中析出晶體乙,通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
(2)若要將丙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采用的方法之一是降低(選填“升高”或“降低”)溫度.
(3)若將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃冷卻至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從大到小的關(guān)系為乙>甲>丙.

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