(2011年安徽,1題)碘是人體必需的微量元素之一。下列說法錯(cuò)誤的是
A.碘鹽是人體攝入碘的唯一來源 | B.碘原子的質(zhì)子數(shù)為53 |
C.碘元素的相對原子質(zhì)量為126、9 | D.碘原子的核外電子數(shù)為53 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種原子,小球中間的短線表示原子之間的作用力)下列說法正確的是【 】
A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) | B.圖示中共有4種分子 |
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
形象地表示反應(yīng)前反應(yīng)物分子及其數(shù)目,則反應(yīng)后生成物分子及其數(shù)目
不可能出現(xiàn)的情況是
A B C D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(2010·甘肅蘭州,6)水被稱為“生命之源”, 雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關(guān)于它們的說法中正確的是
A.都含有氫氣 | B.都含有氫元素 |
C.都含有氫分子 | D.都含有2個(gè)氫原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(2011年浙江湖州,8題)知識(shí)梳理有助于我們對已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,下列選項(xiàng)中與a、b、c相對應(yīng)的是
A.原子、原子核、核外電子 | B.原子核、原子、核外電子 |
C.原子、核外電子、原子核 | D.核外電子、原子核、原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(2011年山東濰坊,1題,2分)生活中常遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品,這里的“碘、鈣、鐵” 是指
A.元素 | B.原子 | C.分子 | D.單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(2011年浙江紹興,1題)下表中,不能根據(jù)分類依據(jù)得到的分類結(jié)果是
選項(xiàng) | 分類依據(jù) | 分類結(jié)果 |
A | 固體有無熔點(diǎn) | 可分為晶體和非晶體 |
B | 物質(zhì)是否由同種元素組成 | 可分為混合物和化合物 |
C | 動(dòng)物有無脊椎骨 | 可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物 |
D | 氧化物是否含金屬元素 | 可分為金屬氧化物和非金屬氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下面屬于同一種物質(zhì)的一組是
A.氯化氫氣體的水溶液、鹽酸、硝酸 | B.石灰石、消石灰、生石灰 |
C.碳酸鈉、純堿、小蘇打 | D.燒堿、火堿、苛性鈉 |
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