【題目】腐乳易于消化、味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨(dú)特,現(xiàn)代腐乳生產(chǎn)流程如下:
(1)腐乳生產(chǎn)過(guò)程中,毛霉生長(zhǎng)階段溫度應(yīng)控制在_________℃。從微生物培養(yǎng)的角度分析,豆腐可以為參與發(fā)酵的毛霉提供_________、_________、水和無(wú)機(jī)鹽。
(2)腐乳生產(chǎn)過(guò)程中需要加鹽腌制,加鹽可以____,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。由_________配制而成的鹵湯關(guān)系到腐乳的色、香、味。為了制作出不同風(fēng)味的腐乳,除了可以通過(guò)添加不同的輔料外,還可以通過(guò)控制_________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(3)科研人員研究了腐乳生產(chǎn)過(guò)程中8%和10%兩種鹽含量對(duì)腐乳中氨基酸態(tài)氮含量的影響,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖。下圖中顯示,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),腐乳中氨基酸態(tài)氮的含量_____。通過(guò)比較數(shù)據(jù)可知,鹽含量為_______的腐乳在各階段的氨基酸態(tài)氮含量都較高。
【答案】15~18 碳源 氮源 抑制微生物的生長(zhǎng) 酒和多種香辛料 豆腐的含水量(或發(fā)酵條件) 增多(或上升) 8%
【解析】
1.傳統(tǒng)的腐乳制作過(guò)程中,豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子;而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
2.腐乳制作過(guò)程中,加鹽的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬和抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。
3.鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量過(guò)高會(huì)延長(zhǎng)腐乳成熟的時(shí)間,若酒的含量過(guò)低,則不能抑制雜菌污染。
4.裝瓶時(shí),操作要迅速小心。加入鹵湯后要用膠條將瓶口密封,封瓶時(shí)最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,防止瓶口被污染。
(1)毛霉適宜的生長(zhǎng)溫度為15~18℃,因此,豆腐長(zhǎng)毛階段溫度應(yīng)控制在15~18℃。豆腐中含有豐富的蛋白質(zhì)等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以為參與發(fā)酵的毛霉提供碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽。
(2)腐乳生產(chǎn)過(guò)程中需要加鹽,加鹽一方面可抑制微生物的生長(zhǎng),避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。另一方面還可調(diào)味,并且讓豆腐析出水分。由酒和多種香辛料配制而成的鹵湯關(guān)系到腐乳的色、香、味。為了制作出不同風(fēng)味的腐乳,除了可以通過(guò)添加不同的輔料外,還可以通過(guò)控制豆腐的含水量(或發(fā)酵條件)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(3)科研人員研究了腐乳生產(chǎn)過(guò)程中8%和10%兩種鹽含量對(duì)腐乳中氨基酸態(tài)氮含量的影響,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍,?shí)驗(yàn)的自變量是鹽含量的變化,因變量是氨基酸態(tài)氮的含量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),腐乳中氨基酸態(tài)氮的含量增多。通過(guò)比較數(shù)據(jù)可知,鹽含量為8%的腐乳在各階段的氨基酸態(tài)氮含量都較高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初爆發(fā)的世界性肺炎疫情是一種新型冠狀病毒引起的烈性傳染病,冠狀病毒屬于單鏈RNA病毒,不具有逆轉(zhuǎn)錄酶,該新冠肺炎主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等癥狀;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)冠狀病毒必須寄生在人體活細(xì)胞內(nèi),冠狀病毒遺傳信息的傳遞規(guī)律為:(用帶箭頭的圖示作答):_______________________。
(2)人感染該病毒后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是:病毒的刺激,引起下丘腦中__________中樞活動(dòng)增強(qiáng), 使有關(guān)腺體分泌的甲狀腺激素和___________(填1種激素名)增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(3)感染者機(jī)體會(huì)發(fā)生特異性免疫,其中細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_________________________________。血漿療法是用康復(fù)病人的血液制備成血漿進(jìn)行治療的方法,武漢在重癥患者治療中使用,有的效果還是比較好,根據(jù)你所學(xué)免疫知識(shí),其原理是_______________________________。有的患者是因?yàn)榭贵w攻擊了肺部正常細(xì)胞,導(dǎo)致粘液過(guò)多堵塞氣道,呼吸困難,這屬于_____________病,醫(yī)生給他們進(jìn)行調(diào)整和支持療法,效果較好。
(4)若某人是新冠肺炎的“疑似病例”,該人應(yīng)采取以下哪些做法?_______
a.做好隔離防護(hù)措施 b.和朋友一起參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力
c.保持通風(fēng),勤洗手 d.及時(shí)去醫(yī)院檢查 e.定時(shí)服用抗生素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)構(gòu)建的細(xì)胞工程知識(shí)框架。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.圖中①指植物體細(xì)胞雜交
B.圖中②屬于分子水平上的生物工程技術(shù)
C.植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細(xì)胞的全能性
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)在單克隆抗體制備中都得到了應(yīng)用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究小組在不同O2濃度條件下,對(duì)人體內(nèi)甲、乙兩種細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度進(jìn)行了測(cè)定,其中a的O2濃度為0,且呼吸底物均為葡萄糖,結(jié)果如下圖。
下列敘述正確的是( )
A.甲細(xì)胞可能為神經(jīng)細(xì)胞,乙細(xì)胞可能為骨骼肌細(xì)胞
B.氧濃度為a時(shí),乙細(xì)胞釋放的能量大多以熱能形式散失
C.氧濃度為b時(shí),乙細(xì)胞的線粒體基質(zhì)和細(xì)胞溶膠均能利用[H]
D.甲細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度不隨O2濃度升高而增加的原因可能是呼吸酶數(shù)量有限
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是從土壤中篩選分解尿素細(xì)菌的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以_________為唯一氮源;鑒別培養(yǎng)基還需添加_________作指示劑,分解尿素細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng)一段時(shí)間后,其菌落周?chē)闹甘緞⿲⒆兂?/span>_________色。土壤中的細(xì)菌將尿素分解為 _______之后,才能被植物利用,土壤中的細(xì)菌之所以能將尿素分解,是因?yàn)榧?xì)菌能合成_______。
(2)制備實(shí)驗(yàn)所需的培養(yǎng)基時(shí),在各成分都溶化后和分裝前,要進(jìn)行的是_________和滅菌。
(3)與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板相比,此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)目較__________(填“多”或“少”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗體存在于血清、淋巴、外分泌液中,其中分泌型抗體是一種重要的存在形式,例如腸道黏膜系統(tǒng)中的M細(xì)胞將病原體送人腸黏膜內(nèi)淋巴組織中,經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給T細(xì)胞、B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與分泌片(一種含糖的肽鏈)結(jié)合,從上皮細(xì)胞中運(yùn)輸?shù)侥c道外側(cè),最后分泌到黏液中形成分泌型抗體(如下圖所示)。分泌型抗體可以抵抗病原體的入侵,還具有很強(qiáng)的抗消化酶作用,發(fā)揮局部免疫的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖中的病原體呈遞給T細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B.淋巴因子的刺激是B細(xì)胞分化成漿細(xì)胞的重要因素
C.腸道黏液中分泌型抗體對(duì)病原體的作用屬于第二道防線
D.新生兒從母乳中獲取的部分抗體也可能屬于分泌型抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】反義RNA是一種本身缺乏編碼能力,但能與特異靶RNA(主要是mRNA)互補(bǔ)的RNA分子,與靶mRNA的特定區(qū)域結(jié)合形成雙鏈復(fù)合物,從而阻斷蛋白質(zhì)合成過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A.反義RNA與靶mRNA形成的雙鏈RNA中的堿基配對(duì)方式與翻譯過(guò)程相同
B.合成的反義基因只有整合到細(xì)胞的染色體上才能發(fā)揮作用
C.反義RNA導(dǎo)致靶基因不能正常表達(dá)是因?yàn)榉g過(guò)程受阻
D.可以利用反義RNA技術(shù)抑制病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示正常人體肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④表示人體不同部位的液體或結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.②中含有胰島素和血紅蛋白
B.紅細(xì)胞所攜帶的氧氣需要經(jīng)過(guò)3層生物膜才能被細(xì)胞①利用
C.②與③在成分上的主要區(qū)別是②中含有較多的蛋白質(zhì)
D.圖中B端②中CO2濃度低于A端②中CO2濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角),據(jù)此回答問(wèn)題。
(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸,稱(chēng)為___________。
(2)上圖中α角形成的原因是瓊脂塊中的生長(zhǎng)素進(jìn)入胚芽鞘切段的左側(cè),使胚芽鞘左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度_________(高于/低于/等于)右側(cè),引起________________________,形成α角。
(3)從圖二可知,在兩個(gè)不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中,胚芽鞘切段生長(zhǎng)產(chǎn)生的彎曲角度可以相同,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是____________________________________________。
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