下列元素符號(hào)和名稱書寫都正確的是

A. 炭C B. 鎂 Mg C. 鐵 fe D. 錳 MN

B 【解析】 A、C的元素名稱是碳，而不是炭，故A錯(cuò)誤；B、鎂元素的元素符號(hào)是，故B正確；C、鐵元素的元素符號(hào)是，第一個(gè)字母要大寫，故C錯(cuò)誤；D、錳元素的元素符號(hào)是，第二個(gè)字母要小寫，故D錯(cuò)誤。故選：B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 滴加液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 測(cè)溶液的酸堿度 D. 過(guò)濾

C 【解析】 滴加液體時(shí)應(yīng)該懸空并且豎直滴加，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃其它酒精燈，防止失火，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；pH試紙可放在點(diǎn)滴板上觀察，C選項(xiàng)正確；過(guò)濾時(shí)應(yīng)該使用玻璃棒引流，并且漏斗底端必須與燒杯緊貼，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇C項(xiàng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

日本福島地震后飲用水采用二氧化氯（ClO2）來(lái)消毒．二氧化氯的制法為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，其中 X 的化學(xué)式為（ ）

A. HClO B. NaOH C. H2O D. HClO3

C 【解析】 由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，可知： 反應(yīng)前 反應(yīng)后 Na原子2 2 Cl原子 6 6 O原子 6 4 H原子 4 0 根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

一種物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成了二氧化碳和水，由此可推知該物質(zhì)中

A. 一定含有碳、氫、氧三種元素

B. 一定含有碳、氧元素

C. 只含有碳、氫元素

D. 一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D 【解析】 試題根據(jù)描述，該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)物是氧氣和另一種物質(zhì)。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成物中含有碳、氫、氧三種元素，故反應(yīng)物中葉一棟含有這三種元素。故該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

吸入汞蒸氣或者食用被汞污染的食品等易引起汞中毒，因此，汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)應(yīng)嚴(yán)格控制。汞在元素周期表中的有關(guān)信息如圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子易失去電子 B. 汞是非金屬元素，有導(dǎo)電性

C. 汞的原子核內(nèi)有 80 個(gè)中子 D. 汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 200.6g

A 【解析】 A.由結(jié)構(gòu)示意圖知，汞原子最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，A正確；B.汞是金屬元素而不是非金屬元素，B錯(cuò)誤；C.由結(jié)構(gòu)示意圖知，汞原子核內(nèi)有40個(gè)質(zhì)子而非中子，C錯(cuò)誤；D.書寫原子的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)不需書寫單位，且它的單位也不是g，D錯(cuò)誤，故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

近幾年由于空氣的污染，全國(guó)很多城市都不同程度的出現(xiàn)過(guò)霧霾天氣，使空氣中的硅、氟、鈣的含量明顯增加，對(duì)人體健康危害較大。這里的“硅、氟、鈣”指的是（ ）

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 單質(zhì)

A 【解析】 這里的“硅、氟、鈣” 指的是元素，它們存在于化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，也不是以分子或原子的形式存在，故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：簡(jiǎn)答題

（題文）潛艇中的氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法：

①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣其中第_____種方法最好，（填序號(hào)）反應(yīng)原理是_____（寫反應(yīng)的文字表達(dá)式）優(yōu)點(diǎn)：_________；_____（答兩點(diǎn)）

③；過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣；不消耗其它能源，操作簡(jiǎn)單． 【解析】 在潛艇中制氧氣，需要考慮實(shí)際情況，要本著方便快捷，節(jié)約能源等原則來(lái)分析解答。 ①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)裝置復(fù)雜，且需要加熱，錯(cuò)誤；②水氫氣+氧氣，消耗大量的能源，裝置較復(fù)雜，錯(cuò)誤；③過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，裝置簡(jiǎn)便，在常溫下可反應(yīng)，不需要消耗其它能源，操作簡(jiǎn)單，正確。故...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述錯(cuò)誤的是

A. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激氣味的氣體

B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱

A 【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出的是淡藍(lán)色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤； B、鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，正確； C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確； D、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱，正確。故選A 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是

A. 用扇子扇滅蠟燭——隔絕氧氣

B. 森林著火時(shí)，建立隔離帶——移去可燃物

C. 用水澆滅燃著的紙箱——可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下

D. 木柴架空能燃燒更旺——增大可燃物與氧氣的接觸面積

A 【解析】 A、用扇子扇滅蠟燭是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下滅火，不是隔絕氧氣滅火，故A錯(cuò)誤；B、森林著火時(shí)，建立隔離帶是隔離可燃物滅火，故B正確；C、用水澆滅燃著的紙箱是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下滅火，故C正確；D、木柴架空能燃燒更旺是與氧氣充分接觸，促進(jìn)燃燒，故D正確。故選A。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案