【題目】(Ⅰ)有①氧氣②氮?dú)猗鄱趸颌芟∮袣怏w⑤水蒸氣五種物質(zhì),請用上述物質(zhì)序號(hào)填空:
(1)動(dòng)植物維持生命不可缺少的氣體是__,燃料燃燒也離不開它;
(2)__雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但有很廣泛的用途,如制造電光源等
(3)__是大氣污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;
(4)__約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料
(5)餅干放在空氣中變軟和____________有關(guān)。
(Ⅱ)選擇下列合適的的儀器,將其儀器名稱填寫在相應(yīng)橫線上:
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是____;
(2)可以直接被加熱的儀器是_____;
(3)用作量取一定量液體體積的主要儀器是_____;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是_____。
(5)可固定或放置反應(yīng)的儀器是_______。
【答案】① ④ ③ ② ⑤ g d c h a
【解析】
(Ⅰ):(1)動(dòng)植物維持生命不可缺少的、燃料燃燒也離不開氣體是氧氣.故答案為:①.
(2)稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,但可用于制造電光源的氣體是稀有氣體.故答案為:④.
(3)酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體引起的.故答案為:③.
(4)氮?dú)饧s占空氣體積的78%的,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料.故答案為:②.
(5)餅干放在空氣中變軟和空氣中的水蒸氣有關(guān),故答案為:⑤。
(Ⅱ):(1)膠頭滴管能吸取和滴加少量液體,故答案為:g;
(2)能直接加熱的儀器是試管,故答案為:d;
(3)量筒用于量取一定體積的液體,故答案為:c;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是酒精燈,故答案為:h;
(5)可固定或放置反應(yīng)的儀器是鐵架臺(tái),故答案為:a。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見下圖)
關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量
B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>
C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,汞的量多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( 。
A. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變
B. 電解水實(shí)驗(yàn)中正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的兩種氣體質(zhì)量比是8:1
C. 鎂鋁合金的硬度比鎂和鋁都要大
D. 紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果裝置漏氣會(huì)導(dǎo)致測得氧氣含量偏高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. 點(diǎn)燃酒精燈B. 稱量10.5g氫氧化鈉固體C. 收集氧氣D. 氧氣驗(yàn)滿·
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是
A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B. 圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素
C. 圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的
D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】陽春三月,陸良枇杷大量上市,枇杷中富含的維生素A1具有預(yù)防夜盲癥、抗衰老和促進(jìn)股骨髓生長等功效,其化學(xué)式為C20H30O。下列關(guān)于維生素A1的說法正確的是( 。
A. 維生素A1的相對分子質(zhì)量為286g
B. 維生素A1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C. 維生素A1是有機(jī)物,由碳、氫、氧三種元素組成
D. 維生素A1中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為20:30:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途,人類的生產(chǎn)生活離不開金屬。
(1)金屬材料包括了純金屬及它們的_____。
(2)“共享單車”頗受年輕人的喜愛。單車中,屬于有機(jī)合成材料的是_____(填序號(hào))。
(3)鐵制品容易生銹,生銹的過程實(shí)際上是鐵與空氣中的水蒸氣和_____(填化學(xué)式)發(fā)生了化學(xué)變。工廠用硫酸除去鐵銹的原理是_____(用化學(xué)方程式表示)。
(4)某化學(xué)小組將一定量的鋅粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙(注:上述所涉溶液均不飽和).該小組同學(xué)對溶液甲和固體乙作出了如下判斷:
①固體乙中一定有Ag,可能有Cu和Zn
②若溶液甲呈藍(lán)色,則溶液甲中一定有Cu2+和Zn2+,一定沒有Ag+
③向固體乙中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則固體乙中一定有Zn,可能有Cu和Ag
④若溶液甲呈無色,則固體乙中一定有Ag和Cu,可能有Zn
該小組同學(xué)的上述判斷中,完全正確的組合是(____)
A ①② B ①④ C ②③④ D ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí),小芳認(rèn)為:通過圖1裝置,用蠟燭燃燒法測得的空氣中氧氣的含量會(huì) (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由: ,并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論。(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水。)
小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其他原因嗎?
(實(shí)驗(yàn)探究)小明設(shè)計(jì)了圖2裝置,進(jìn)行以下操作:
(1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面貼片的凹槽內(nèi)。
(2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞。
(3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,說明通電前鐘罩內(nèi)含有 ,產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式是 。
(得出結(jié)論)導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是 。
(交流與反思)小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后,又提出了一個(gè)問題:能否用鐵絲燃燒測定空氣中氧氣的含量,你的觀點(diǎn)是 (填“能”或“否”),理由是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用石灰石泥漿吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可以有效地減少二氧化硫的排放。若用12.5t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿,理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質(zhì)量為多少?(精確到0.1t) (該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2高溫2CaSO4+2CO2)
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