分析 (1)熟記儀器的名稱(chēng);
(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn)以及化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析;
(3)根據(jù)收集氣體的方法來(lái)分析;
(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)考慮,據(jù)二氧化碳除雜、干燥的順序解答.
解答 解:(1)儀器①是水槽;故填:水槽;
(2)B裝置可以通過(guò)分液漏斗控制滴加液體試劑的速率來(lái)控制反應(yīng)的速率,實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn),若觀察到火焰熄滅,然后將導(dǎo)管移出集氣瓶,蓋上玻璃片;故填:將導(dǎo)管移出集氣瓶,蓋上玻璃片;
(4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,應(yīng)該先通過(guò)飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體,再通過(guò)濃硫酸吸收水而得到干燥的純凈的二氧化碳,且洗氣裝置導(dǎo)管長(zhǎng)進(jìn)短出,故連接順序?yàn)椋篶→d→a→b;故填:c→d→a→b.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的制取、檢驗(yàn)、除雜等的基礎(chǔ)知識(shí),可以根據(jù)已有的知識(shí)解決.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
沉淀的質(zhì)量/g | 2.45 | 4.90 | 7.35 | 9.8 | 9.8 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水降溫結(jié)冰--水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同 | |
C. | 液態(tài)水比水蒸氣難被壓縮--因?yàn)橐簯B(tài)水中分子之間沒(méi)有間隔 | |
D. | 加熱氧化汞生成汞和氧氣--說(shuō)明在化學(xué)變化中原子可以再分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫 | B. | 二氧化碳 | C. | 水 | D. | 四氧化三鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油 | |
B. | 酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 硝酸銨溶于水,溶液溫度降低 | |
D. | 活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)前后元素的種類(lèi)沒(méi)變 | |
B. | 生成物丁可能是氧化物 | |
C. | 該反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)變 | |
D. | 該反應(yīng)中各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com