【題目】生活之中處處有化學,下列說法錯誤的是

A. 干冰可用于人工降雨

B. 硫酸銨[(NH4)2SO4]屬于復合肥

C. 用天然氣代替煤可以減少酸雨的形成

D. 生活中的垃圾用分類回收

【答案】B

【解析】試題分析:硫酸銨[(NH4)2SO4]中只含有一種營養(yǎng)元素氮元素不屬于復合肥,而屬于氮肥。故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)下圖填寫空格:

(1)用圖A所示裝置進行電解水實驗時,a管產(chǎn)生的氣體是 ;

(2)用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時,得到的結(jié)論是 ;

(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法:

(4)利用D圖所示細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實驗時,瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的原因: ;我們知道細鐵絲在空氣中不能燃燒,該實驗事實說明在其他條件不變時:增大反應物濃度,化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是(

A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應

C.A點時的溶液能使酚酞試液變紅

D.C點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省聊城市】下列物質(zhì)的主要成分與化學式相符合的是(

A.純堿 NaOH B.天然氣 CH4 C.生石灰 Ca(OH)2 D.蘇打 NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應,下列敘述正確的是

A.反應產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應中都有紅色固體生成

C.反應類型都是置換反應 D.反應的生成物不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一滴水中約有1.67×1021個水分子說明了( )

A. 分子很小 B. 分子間可以再分

C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷地運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銅跟濃硫酸的反應原理是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小組同學用如圖所示裝置制取硫酸銅,請回答下列問題.

(1)圖中B裝置用來收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未將導管畫全,請將B裝置中的導管補畫完整

(2)圖中C裝置的作用是放置氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中,裝置D的作用是

(3)充分反應后,燒瓶中的銅片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?該小組同學進一步研究:待燒瓶冷卻后,將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實驗.

實驗1:用pH試紙測試濾液pH,其中pH約為1

實驗2:取少量濾液于試管中,向試管中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀現(xiàn)象.

你認為 可以說明明礬有剩余(選填“實驗1”或“實驗2”)

(4)以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅,存在的缺陷有 (答出兩點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(

轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

A

C

CO2

CO

B

CaCO3

Ca(OH)2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示.試回答:

1)取a點溶液,滴加石蕊試液,現(xiàn)象是

2)當兩者確好反應時,消耗NaOH溶液中的NaOH的質(zhì)量為 g

3)計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出解題過程)

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