水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A.水是維持人類生命和健康的營(yíng)養(yǎng)素之一 B.工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放
C.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素兩種元素組成的 D.生活污水可任意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站發(fā)布了2013年全國(guó)主要城市空氣質(zhì)量報(bào)告,貴陽(yáng)空氣質(zhì)量排名全國(guó)前十.優(yōu)質(zhì)的空氣資源需要大家的保護(hù),下列物質(zhì)不會(huì)對(duì)空氣造成污染的是( 。
| A. | O2 | B. | SO2 | C. | CO | D. | 可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)與其所表達(dá)的意義一致的是( )
| A. | Co﹣﹣﹣1個(gè)一氧化碳分子 | B. | 3Fe3+﹣﹣﹣3個(gè)亞鐵離子 |
| C. | 2SO42﹣﹣﹣﹣2個(gè)硫酸根離子 | D. | 4N2﹣4個(gè)氮原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無(wú)色溶液A.
②在無(wú)色溶液A中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別得無(wú)色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出.
④在無(wú)色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀.
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中,正確的是( 。
| A. | 白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅 |
| B. | 無(wú)色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì) |
| C. | 白色粉末中一定含有氯化鈉 |
| D. | 步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
使用甲醇(CHOH)作為汽車的燃料,可以減少汽車尾氣對(duì)環(huán)境造成的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究甲醇在氧氣中燃燒的產(chǎn)物,將甲醇在一定量的氧氣中點(diǎn)燃,再將燃燒后的混合氣體通過(guò)如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)為盡可能多地檢驗(yàn)出甲醇的燃燒產(chǎn)物,如圖所示裝置的正確連接順序?yàn)椋?/p>
混合氣體→ → → →D(填寫(xiě)裝置序號(hào),裝置不重復(fù)使用).
(2)該學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)正確的設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的部分現(xiàn)象為:D和A中①裝置內(nèi)的澄清石灰水均變渾濁,而A中③裝置內(nèi)的澄清石灰水不變渾濁,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并通過(guò)分析推理,得出這次實(shí)驗(yàn)中甲醇的燃燒產(chǎn)物為 (填寫(xiě)化學(xué)式).
(3)如果將A中②、③裝置去掉,則可能會(huì)影響對(duì)燃燒產(chǎn)物中 的檢驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)金屬和金屬材料的說(shuō)法正確的是( 。
A.生鐵是純凈物 B.金屬材料包括純金屬和合金
C.鋁是活潑金屬,所以鋁制品在空氣中易腐蝕 D.金屬材料嚴(yán)重銹蝕后不值得回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.CO和CO2分子構(gòu)成不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同
B.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?nbsp;
C.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D.原子得到或失去電子就變成離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;b
(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
。
(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用 (填序號(hào));用圖F所示裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則試管中的試劑應(yīng)為_(kāi)__________________用圖F所示裝置來(lái)探究二氧化碳能否與水反應(yīng),則試管中的水里應(yīng)加入的試劑是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)20%的氯化鈉溶液的理解無(wú)錯(cuò)誤的是 ( )
A.該溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為1∶5 B.100g該溶液中含溶質(zhì)20g
C.該溶液100g水中溶有溶質(zhì)20g D.該溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為1∶5
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