【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

1)儀器①的名稱是______。由上圖儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選_____(填字母),該反應的化學方程式為_______;用大理石與稀鹽酸反應制CO2,應選____ (填字母),該反應的化學方程式為_______

2)若用 F 裝置在通風櫥內(nèi)進行 CO 還原 CuO 的實驗,b 處的現(xiàn)象為_____;F 裝置的不足之處是_____,實驗時操作順序為____ (填序號)。

A 先通一氧化碳后加熱 B 先加熱后通一氧化碳

3)下列裝置可用來進行排空氣法收集CO2的是_____(填序號),若用此裝置干燥CO2瓶內(nèi)應裝____

【答案】鐵架臺 DB CE CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O +CO2 黑色粉末逐漸變成紅色 沒有尾氣處理裝置 A 濃硫酸

【解析】

1)儀器①是鐵架臺。用 KMnO4 加熱分解制 O2 ,根據(jù)反應原理可知,該反應是固體加熱型的,故選BD;反應的化學方程式為;用大理石與稀鹽酸反應制 CO2,根據(jù)反應原理可知,該反應是固體和液體不需加熱型的,故選CE,反應的化學方程式為CaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O +CO2。

2)若用 F 裝置在通風櫥內(nèi)進行 CO 還原 CuO 的實驗,b 處發(fā)生的反應是氧化銅與一氧化碳加熱生成銅和二氧化碳,故b 處的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色;因為一氧化碳是有毒氣體,故F 裝置的不足之處是沒有尾氣處理裝置,實驗時操作順序是先通一氧化碳,把裝置內(nèi)的空氣排出,再加熱,防止加熱混有空氣的一氧化碳發(fā)生爆炸,故選A。

3)因為二氧化碳的密度比空氣的大,用向上排空氣法收集,故可用來進行排空氣法收集 CO2 的是③,若用此裝置干燥 CO2瓶內(nèi)應裝濃硫酸,因為濃硫酸具有較強的吸水性,且不與二氧化碳反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結(jié)合如圖回答。

1)儀器甲的名稱是__________。

2)實驗室選B裝置作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,反應的化學方程式為:__________,某同學用C裝置收集氧氣,驗滿方法是_______________。

3)實驗室可用BF裝置制二氧化碳,選用F相對于B裝置的主要優(yōu)點是___________________________。

4)某同學用DE裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序為_____(填接口字母),量筒的作用是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某溶液含有CuNO32AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質(zhì)量與溶液中金屬離子種類的關系(如圖所示)。下列說法不正確的是()


A.a~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+Cu2+

B.c~d間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn+、Cu2+

C.當參加反應的鋅的質(zhì)量為m3,溶液中金屬離子為Zn+

D.當參加反應的鋅的質(zhì)量分別為m1m2,溶液中CuNO32的質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校同學們開展金屬化學性質(zhì)的實驗探究活動。

1)某同學設計不同實驗方案,驗證鐵和銅兩種金屬活動性

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①分別取等量的鐵片和銅片于兩試管中,加入等量的稀硫酸

________

鐵比銅活動性強

________

________

2)某小組做鎂與稀硫酸反應實驗時,發(fā)現(xiàn)該反應很劇烈,還觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生白霧,即對白霧進行如下探究:反應過程中,白霧產(chǎn)生的原因是________________________。寫出鎂與稀硫酸反應的化學方程式____________________。用燃著的木條放在試管口,可聽到爆鳴聲,但試管沒有爆炸的原因是____________________。

[提出問題]實驗過程中,大家只聽見氫氣燃燒的爆鳴聲而沒有看見火焰,小組討論如何實現(xiàn)氫氣持續(xù)地燃燒并看見淡藍色火焰呢?

[查閱資料]水蒸的存在,對氫氣燃燒火焰的傳播有很明顯的阻滯作用,即水蒸氣濃度越高,火焰?zhèn)鞑サ乃俣仍铰?/span>

[設計實驗]經(jīng)老師指導,同學們將實驗進行了改進,如圖所示。


[實驗操作]0.3 g鎂條放入裝有5.0 g稀硫酸的試管中,將試管放入盛有冷水的錐形瓶中,反應開始后,用燃著的木條點燃試管口的氫氣,觀察到氫氣持續(xù)燃燒,火焰呈現(xiàn)淡藍色。

[解釋與反思]①錐形瓶中冷水的作用是__________。

②在實驗冷卻恢復室溫的過程中,同學們還發(fā)現(xiàn)鎂條消失一段時間后試管內(nèi)部產(chǎn)生了白色晶體。對此意外的現(xiàn)象,你的解釋是________。請計算此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(列出計算式即可)。(室溫下硫酸鎂的溶解度為33.5 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、甲、乙是初中化學常見物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖1所示:其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且AB的組成元素相同,C能使澄清的石灰水變渾濁。反應條件、部分反應物、生成物已略去,試推斷:


1C物質(zhì)的化學式為____;

2)寫出下列反應的表達式:A→甲+B____(寫文字或符號表達式均可);

3)若甲→D轉(zhuǎn)化的反應中發(fā)出藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體D.則D的化學式為____;

4)若常溫下,甲→D轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如圖2(其中〇表示氧原子、●表示氮原子),則該反應的表達式為____(寫文字或符號表達式均可)。

5)對于實現(xiàn)轉(zhuǎn)化甲→C的化學反應,下列說法正確的是____

A 該反應一定放出熱量

B 該反應一定屬于化合反應

C 該反應一定屬于分解反應

D 該反應一定屬于氧化反應

E 綠色植物通過光合作用可以實現(xiàn)該轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應的是( 。

選項

方案

現(xiàn)象

裝有呼出氣體的集氣瓶中的小木條熄滅,裝有空氣的集氣瓶中的小木條無明顯變化

A燒杯中的酚酞試液變紅,B燒杯中的濃氨水無明顯變化

玻璃片上有小水珠出現(xiàn)

蠟燭產(chǎn)生的白煙被火柴點燃,使蠟燭重新燃燒

結(jié)論

呼出氣體中的二氧化碳含量比空氣中的多

氨分子在不斷運動,而酚酞分子不運動

液態(tài)水和氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

白煙的成分不是二氧化碳

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二甲醚可以代替氟利昂作制冷劑,對臭氧層沒有破壞作用,工業(yè)制備二甲醚(CH3OCH3)的化學方程式為,下列有關說法正確的是( 。

A.該反應為化合反應

B.X的化學式為CO2

C.二甲醚碳元素的質(zhì)量分數(shù)為26%

D.二甲醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為261

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組的同學對二氧化碳的制取和性質(zhì)進行相關探究。

(實驗回顧)(1)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_______________。

2)下圖可用于實驗室制取CO2發(fā)生裝置的是__________(填字母)。


(實驗探究)CO2NaOH溶液反應

(查閱資料)

1)過量CO2通入NaOH溶液,發(fā)生兩步反應。

第一步:____________________________(用化學方程式表示)

第二步:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

2Na2CO3NaHCO3部分溶解度表

溫度/℃

0

15

20

30

40

50

60

NaHCO3/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

Na2CO3/g

7.1

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

(實驗設計)在室溫為15℃時,將10gNaOH固體完全溶解于80g水中,而后勻速通入CO2,同時用傳感器測定溶液的pH變化,結(jié)果如圖1所示。多次重復實驗,所得實驗結(jié)果基本一致。


1)通過圖像分析,NaHCO3溶液顯_____(填“酸性”、“中性”或“堿性”)。

2)為了確定M點溶液的成分,同學們進行如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

初步實驗結(jié)論

①取樣,滴加過量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

含有Na2CO3、NaOH

②在①反應后的上層清液中滴加____

_____

3)實驗過程中,同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時溶液中可觀察到的現(xiàn)象是______________________________。

(拓展延伸)某同學向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入相同濃度的稀鹽酸,測得消耗鹽酸與生成CO2的質(zhì)量之間關系如圖2、圖3所示。(忽略CO2在水中的溶解)


1)圖2A點溶液中的溶質(zhì)是_________(寫化學式 ),圖3中從B點開始的變化關系與圖2完全重合,3B點溶液中的溶質(zhì)是__________(寫化學式)。

2)寫出OB段發(fā)生反應的化學方程式______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】補全實驗方案。請從A ~ C任選二個作答,若均作答,按前二個計分。

序號

目的

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

驗證溫度對KNO3溶解度的影響

均加入_____KNO3固體

已知:20 ℃40 ℃時,KNO3溶解度分別為31.6 g63.9 g

裝有紅墨水

的毛細管

20℃時固體部分溶解,40℃時固體全部溶解

KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大

B

研究NH4NO3NaOH溶解時的溫度變化

__________

NH4NO3溶解時溫度降低;NaOH

溶解時溫度升高

C

比較FeCuAg的金屬活動性順序

Fe絲表面有紅色固體析出,Ag絲表面無明顯現(xiàn)象

__________

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同步練習冊答案