在下列變化中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是 （　 ）
A．石蠟在空氣中燃燒　B．硫在氧氣中燃燒
C．高錳酸鉀受熱分解 　D．
B 鐵在氧氣中燃燒

試題分析：化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的反應(yīng)物生成另一種其他物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，石蠟在空氣中燃燒雖然是氧化反應(yīng)，但其生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)；硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫，反應(yīng)物是兩種生成物只有一種，且是硫與氧氣的反應(yīng)，符合要求；高錳酸鉀受熱分解屬于分解反應(yīng)，也是不符合要求的，類似的還有鐵、磷、碳等在氧氣中燃燒的反應(yīng)。   
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是
A．氣體從a端通入，收集氧氣
B．瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C．瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D．在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，測量氣體的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置，進行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗，請回
答下列問題：

A             B          C          D            E     F     G      H
（1）寫出有標號儀器名稱：①           ，②           。
（2）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為               ；實驗時在試管口放一團棉花，其作用是            ；用排水法收集氧氣的合適時機是          。
（3）若B與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是           ，原因是          （用化學(xué)方程式表示）。若B與G連接，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
（4）若B與H連接，則H中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質(zhì)有              、              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明在實驗室做實驗的時候，獲得了兩種溶液：氫氧化鈉溶液和澄清石灰水．
（1）如果他想驗證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳，他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                               ．
（2）若想除去氣體樣品中的二氧化碳，他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                               ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將膠頭滴管內(nèi)的液體滴入試管中 與固體充分接觸，不會使U型管內(nèi)的水面左低右高的液、固組合是
A．雙氧水和二氧化錳 B．水和生石灰
C．稀硫酸和鋅D．水和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是
A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C．集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D．當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即可收集

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)分別放入一密封的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小,使瓶塞最難啟開的是（　   ）
A．木炭B．紅磷C．蠟燭D．硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，會生成白色固體的是 （       ）
A．木炭B．鎂帶C．鐵絲D．硫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣的研究中，老師為志強同學(xué)提供了下列儀器（導(dǎo)管、橡皮塞等已省略），請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容。
  
①           ②            ③             ④               ⑤
（1）志強為了制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)該選用的儀器有：        （填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ，此處收集氣體的方法為                。
（2）向制氣裝置內(nèi)加入藥品前，他應(yīng)該進行的操作是         ，其具體操作步驟是：               。
（3）志強同學(xué)認為，在不改變發(fā)生裝置的前提下，他還可以選用                   （填反應(yīng)物名稱）與二氧化錳來制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              。
（4）實驗室還可以用紅磚粉末與一種液體試劑混合制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（5）以下是木炭在氧氣中燃燒的實驗圖：

驗證燃燒產(chǎn)物的方法：                          。

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