15.下表是我們?nèi)粘I钪谐S酶鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽漂白粉
產(chǎn)品樣式     
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過碳酸鈉消毒
(1)我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有乳化的功能.

(2)如圖物質(zhì)中可以使用潔廁靈清洗的是ac填字母序號).
a.鐵銹        b.油漬      c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生上圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為H2O.
(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時,則漂白粉就完全失效;部分消失時,則為部分失效).
I:查閱資料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng)
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
II:交流討論:
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出:HClO分解時除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是O2III:實驗探究:
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗,請根據(jù)表中結(jié)論,進(jìn)行填空.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,滴入適量品紅溶液.溶液紅色不褪去.漂白粉的漂白作用已完全失效.

分析 (1)根據(jù)洗滌靈的去污原理分析;
(2)根據(jù)潔廁靈的成分及物質(zhì)的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)離子反應(yīng)的實質(zhì)及物質(zhì)的存在形式進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)的原理及化學(xué)方程式書寫要求來完成;
(5)交流討論:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:HClO分解除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是氧氣;
實驗探究:根據(jù)題目信息可知,Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色,所以就可以用品紅檢驗;

解答 解:(1)洗滌靈洗滌餐具上的油污主要是利用洗滌劑可以將油污和水溶在一起而除去,這種作用稱作乳化作用;
故填:乳化;
(2)潔廁靈的成分是鹽酸,可以和鐵銹反應(yīng)生成溶于水物質(zhì)除去,可以和水垢反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)除去,但不能和油污反應(yīng),故選:a、c;
(3)爐具清潔劑的主要成分是顯堿性的氫氧化鈉,所以滴加幾滴酚酞溶液后,溶液變紅色;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),根據(jù)離子反應(yīng)原理知生成物氯化鈉以氯離子和鈉離子形式存在,水主要以水分子形式存在;
故填:紅;H2O;
(4)根據(jù)所學(xué)知識知道碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(5)交流討論:HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的無色無味氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,另一種是氧氣,故答案為:氧氣(O2);
實驗探究:根據(jù)Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色,所以可以利用品紅顏色褪去設(shè)計實驗.加入品紅溶液,如果顏色不褪去,說明漂白粉失效.
故答案為:(1)乳化  (2)ac  (3)紅,H2O
(4)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(5)交流討論     O2  ( 或氧氣)       
實驗步驟:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
滴入適量品紅溶液溶液紅色不褪去

點評 本題主要以日常生活中常用的清潔劑為素材,考查了學(xué)生運用化學(xué)知識解決實際問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則,小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.
(1)“Co”表示鈷元素(填名稱);
(2)“CO”是由碳、氧兩種元素(填名稱)組成的化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.2015年3月22日是第23屆“世界水日”,我國今年活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空.
(1)自來水生產(chǎn)的過程中,可用的過濾方法除去水中不溶性的雜質(zhì),加入活性炭除去異味是利用其吸附性.
(2)電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣.
(3)污水排放標(biāo)準(zhǔn)中要求,污水的pH值應(yīng)在6-9,某工廠排放的污水pH=5,如果利用中和反應(yīng),使該污水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),可在污水中加入熟石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,也是培養(yǎng)同學(xué)們興趣的重要手段,結(jié)合下列實驗,回答問題.

(1)為加深對燃燒條件的認(rèn)識,進(jìn)一步了解滅火的原理.某同學(xué)進(jìn)行了探究實驗:如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到乒乓球碎片先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點;
(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行金屬活動性的實驗,如圖2所示:
a.試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+CuSO4═MgSO4+Cu.
b.同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的.同學(xué)經(jīng)討論得
出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg>Fe>Cu.
(3)實驗乙中,若將5.6克鐵粉投入足量的5%硫酸銅溶液中,最多生成銅的質(zhì)量是多少?
(在答題卡上寫出計算過程).設(shè)最多生成銅的質(zhì)量為x
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,
56 64
5.6g x
$\frac{56}{5.6g}$=$\frac{64}{x}$ x=6.4g.
答:最多生成銅的質(zhì)量是6.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是( 。
A.實驗證明氫氧化鈉是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì)
B.雞蛋清加入某鹽溶液,有固體析出,蛋白質(zhì)不一定變性
C.高爐煉鐵中所需的高溫和一氧化碳的生成都與焦炭有關(guān)
D.某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭味,該化肥一定不是氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.實驗室配制50g 6%的氯化鈉溶液的部分操作如下,其中錯誤的是( 。
A.
取NaCl
B.
稱量3gNaCl
C.
量取47mL
D.
溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,其中C是大理石的主要成分;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,其中E可使帶火星的木條復(fù)燃.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(有些反應(yīng)條件略去),試回答:
(1)寫出B、F的化學(xué)式:BCaO;FH2O2
(2)用化學(xué)方程式表示:
A→C:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
D→E:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng).

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4.有四種物質(zhì)的溶液:①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,其鑒別順序是( 。
A.④①②③B.④③②①C.①③④②D.①④②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.A、B、C、D、E、G、H、M、N、Z是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A是由四種元素組成的,常用于治療胃酸過多癥,B是人體胃液中含有的酸,C和M組成元素相同,E在常溫下是液體,N是紅色粉末,根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題(圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去):

(1)A的化學(xué)式為NaHCO3,G的俗名為生石灰;
(2)舉出D在生產(chǎn)或生活中的一種用途可以制玻璃或做洗滌劑或制燒堿等;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
反應(yīng)②Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
反應(yīng)③CaO+2HCl=CaCl2+H2O.

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同步練習(xí)冊答案