【題目】有A、B、C三種元素,A是地殼中含量最豐富的元素,B的單質(zhì)在A的單質(zhì)中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D,C原子的原子核外有12個電子。請回答下列問題:
(1)A的元素符號為________,C元素的名稱為________。
(2)D的化學(xué)式為______。
(3)B單質(zhì)在A單質(zhì)中反應(yīng)的文字表達(dá)式為____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___反應(yīng)。
【答案】O 鎂 SO2 硫+氧氣二氧化硫 化合
【解析】
A是地殼中含量最豐富的元素,A是氧元素;B的單質(zhì)在A的單質(zhì)中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D,則B是硫,硫燃燒生成二氧化硫,D是二氧化硫。原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),C原子的原子核外有12個電子,那么核內(nèi)有12個質(zhì)子,C是鎂。
(1)A的元素符號為O,C元素的名稱為鎂。
(2)D是二氧化硫,二氧化硫的化學(xué)式為SO2。
(3)B單質(zhì)在A單質(zhì)中反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫,由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),故該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)點P表示______。
(2)當(dāng)溫度為t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序______。
(3)要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是______。
(4)t2℃時,A物質(zhì)的飽和溶液150g降溫到t1℃析出A物質(zhì)______g(不含結(jié)晶水)。
(5)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為______。
(6)當(dāng)A中含有少量B時,為了得到純凈的A,可采用_______的方法。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3溶液沖加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。
(1)濾液中的溶質(zhì)一定有____________(寫化學(xué)式)。
(2)請寫出造成濾液呈藍(lán)色的化學(xué)方程式___________________。
(3)濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一般密封的啤酒瓶內(nèi)的壓強是個大氣壓左右,打開啤酒瓶蓋后,有大量氣泡逸出,對此,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.打開啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出,溶液中二氧化碳的質(zhì)量減少,溶液變不飽和
B.打開啤酒瓶蓋后,氣體溶解度變小,多余的二氧化碳逸出,溶液一定是飽和溶液
C.打開啤酒瓶蓋后,溶質(zhì)質(zhì)量變少,但二氧化碳的溶解度不變
D.打開啤酒瓶蓋后,二氧化碳的溶解度變小,溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要配制50℃時氯化鉀飽和溶液(50℃時氯化鉀的溶解度是42.6g),回答下列問題:
(1)25g氯化鉀應(yīng)溶解在多少克水里?
(2)在25g水里能溶解多少克氯化鉀?
(3)配制71.3g的飽和溶液,需氯化鉀和水各多少克?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,李蘭娟院士公布治療新型冠狀病毒感染肺炎的最新研究成果,建議將達(dá)蘆那韋加入到新型肺炎的治療中。達(dá)蘆那韋是蛋白酶抑制劑,化學(xué)式為C27H37N3O7S,對于新冠肺炎有一定的抑制作用,效果較高。下列有關(guān)達(dá)蘆那韋的說法正確的是( )
A.達(dá)蘆那韋是由C、H、N、O、S五種元素組成的無機化合物
B.達(dá)蘆那韋是由27個碳原子、37個氫原子、3個氮原子、7個氧原子和1個硫原子構(gòu)成的
C.達(dá)蘆那韋的相對分子質(zhì)量為547g
D.達(dá)蘆那韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應(yīng))。
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為___g;
(2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合如圖回答問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a___________,b_________________。
(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和__________(選填序號)組合。裝入藥品前要先_________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是__________,可選用的發(fā)生裝置是_________(選填序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
隨著人們生活水平和衛(wèi)生意識的提高,消毒劑的應(yīng)用越來越受重視。它在預(yù)防疾病、改善生活環(huán)境等方面起著重要作用。
我國消毒劑市場應(yīng)用市場分布和份額市場分布如下圖所示。
含氯消毒劑是指溶于水產(chǎn)生次氯酸(HClO)的消毒劑。84消毒液是常用的一種含氯消毒劑,1984年研制而成。它的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),其消毒原理為次氯酸鈉與水、空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒的作用。光照和溫度會影響消毒液的殺菌、消毒能力。
說明:ORP值越大,氧化性越強,消毒殺菌能力越強。
84消毒液須嚴(yán)格按照說明使用,使用不當(dāng),會造成危害,如與酸性清潔劑混用會產(chǎn)生有毒的氯氣,稀釋和保存時也要遵照說明書的規(guī)定。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)在份額市場中,占比最大的消毒劑是_____。
(2)含氯消毒劑指的是_____。
(3)使用84消毒液時,次氯酸鈉轉(zhuǎn)化為次氯酸的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(4)84消毒液不能用熱水稀釋的原因是_____
(5)下列說法正確的是_____。
A 84消毒液安全無污染,對人體沒有傷害
B 在消毒劑應(yīng)用市場中,醫(yī)療領(lǐng)域居第三位
C 84消毒液是1984年研制出來的
D 84消毒液宜貯存在避光陰涼處
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com