【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。
回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖A中儀器a叫_____,檢查C裝置氣密性的方法是夾緊止水夾,_____則氣密性良好。
(2)加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,與高錳酸鉀制氧氣相比用過(guò)氧化氫制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____
(3)可用G裝置采用排氣法收集氧氣并驗(yàn)滿(mǎn)請(qǐng)將G裝置補(bǔ)畫(huà)完整_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿灰固體混合物的方法、制備甲烷,則選擇制甲烷的發(fā)生裝置為_____(填字母序號(hào)),收集甲烷裝置可選用E或F,則甲烷的物理性質(zhì)_____(寫(xiě)一條)。
(5)實(shí)驗(yàn)室欲從氯酸鉀制O2的剩余物中回收二氧化錳,可將得剩余物加水溶解,然后_____,最后洗滌,烘干可得固體二氧化錳,要證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,除了證明反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量不變,還要證明_____不變。
【答案】鐵架臺(tái) 從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降 AD或AF 不需加熱 A 密度比空氣小 過(guò)濾 二氧化錳化學(xué)性質(zhì)
【解析】
(1)圖A中儀器a叫鐵架臺(tái),檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒(méi)下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過(guò)一會(huì)兒,水柱不下降,則氣密性良好。
(2)加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,氧氣密度比空氣大、不易溶于水,故制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是AD或AF,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為,常溫下二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解可制取氧氣,與高錳酸鉀制氧氣相比,用過(guò)氧化氫制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是不需加熱。
(3)氧氣密度比空氣小,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,可用G裝置采用排氣法收集氧氣并驗(yàn)滿(mǎn),G裝置補(bǔ)畫(huà)完整為:。
(4)實(shí)驗(yàn)室里常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿灰固體混合物的方法、制備甲烷,屬于固-固混合加熱型,則選擇制甲烷的發(fā)生裝置為A,收集甲烷裝置可選用E或F,則甲烷的物理性質(zhì)是密度比空氣小。
(5)實(shí)驗(yàn)室欲從氯酸鉀制氧氣的剩余物中回收二氧化錳,可將得剩余物加水溶解,然后過(guò)濾,最后洗滌,烘干可得固體二氧化錳,根據(jù)催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,要證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,除了證明反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量不變,還要證明二氧化錳化學(xué)性質(zhì)不變。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列粒子:①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是__________(填序號(hào),下同);通電分解水的變化過(guò)程中的最小粒子是__________;通電分解水反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是__________;當(dāng)水變成水蒸氣時(shí),_________粒子沒(méi)有發(fā)生變化,水由_______構(gòu)成。電解水的文字表達(dá)式_______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
B. 這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同
C. 常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑
D. 碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5G時(shí)代的到來(lái)給中國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。芯片制作的主要原料為晶體硅(Si)。硅元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
(1)硅元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)其相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(3)硅原子結(jié)構(gòu)_____(填“屬于”或“不屬于”)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(4)晶體硅可以用SiO2制備,SiO2中硅元素的化合價(jià)為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿拥男再|(zhì),做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,觀(guān)察到品紅在_____(填“冷”或“熱”)水中擴(kuò)散更快。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀(guān)察到A燒杯溶液無(wú)明顯變化,B燒杯溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,該現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,稱(chēng)取a g酚酞溶液,放置1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)?/span>a1 g。若用a g濃氨水代替酚酞溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),1小時(shí)后讀數(shù)變?yōu)?/span>a2 g。則a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料。
Ⅰ.美國(guó)研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇。
(1)該轉(zhuǎn)化屬于____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;其催化劑是兩種___(填“金 屬”或“非金屬”)。
(2)在能源領(lǐng)域,一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補(bǔ)充物。氫是一種___(填“化石能源”或“清潔能源”);為減少溫室氣體排放,可大力開(kāi)發(fā)和利用的新能源還有___(至少一種)。
(3)甲醇(CH3OH)可用作賽車(chē)燃料。若其燃燒產(chǎn)物與乙醇相同,則其化學(xué)方程式為____。
Ⅱ.日本核災(zāi)難后,清潔煤電受到追捧。我國(guó)已成功運(yùn)行燃煤電廠(chǎng)二氧化碳捕集技術(shù),使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品。
(1)以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥,如碳酸鉀等。碳酸鉀中的陰離子是___(用離子符號(hào)表示)。
(2)該技術(shù)的重要一步是在低溫條件下用化學(xué)溶劑吸收煙氣中的二氧化碳?刂频蜏貤l件的原因是___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將60g 稀鹽酸分3次加入到盛有4g 該樣品的燒杯中(樣品中只有鐵與稀鹽酸反應(yīng)),所得數(shù)據(jù)如表,則下列說(shuō)法中正確的是( )
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物質(zhì)質(zhì)量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 |
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量 | 2.6 | 1.2 | 0.1 |
A.第1次和第2次產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量不同
B.第2次和第3次剩余固體中均有鐵
C.第3次充分反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)只有FeCl2
D.生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.5%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 硫在氧氣中燃燒 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解 釋 | 量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出的氧氣體積 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量。 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀(guān)察氫氣何時(shí)收集滿(mǎn) |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2004年以來(lái),我國(guó)一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”化學(xué)式C4H8N4S2O4中毒造成人員傷亡的事件“毒鼠強(qiáng)”是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是()
A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子
B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296
C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com