19．如圖表示實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置圖．
（1）寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：
A長(zhǎng)頸漏斗，B集氣瓶
（2）該圖中有三處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出．
①長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上，
②藥品是濃鹽酸，
③用向上排空氣法收集二氧化碳．

分析 根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．

解答 解：（1）A是長(zhǎng)頸漏斗，B 是集氣瓶；
（2）①長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上會(huì)導(dǎo)致生成的氣體外逸，
②藥品是濃鹽酸會(huì)導(dǎo)致生成的二氧化碳中有較多的氯化氫氣體，
③用向上排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集．
故答案為：
（1）長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；
（2）①長(zhǎng)頸漏斗下端在液面以上；②藥品是濃鹽酸；③用向上排空氣法收集二氧化碳．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的指錯(cuò)和改錯(cuò)，氣體的制取裝置和收集裝置中有哪些注意事項(xiàng)，一定要記好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．向含AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2混合液中，加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸，沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生．則濾渣中一定有銀，可能有銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．小睿同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中，對(duì)下面的知識(shí)進(jìn)行歸納，請(qǐng)你幫他將A組中的物質(zhì)序號(hào)填于B組中各項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容后的括號(hào)中．
A組：a．．二氧化硫   b．氧氣   c．稀有氣體  d．二氧化碳  e．氮?dú)?br />B組：無(wú)色、有刺激性氣味的氣體a；空氣中含量最多的氣體e；通電時(shí)發(fā)出有色光c；光合作用的原料d；化學(xué)性質(zhì)比較活潑b．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列表達(dá)方式中不屬于模型的是（　�。�
A．S=ν tB．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某校化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于金屬鎘、銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)．
【查閱資料】①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)；②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在；
【提出假設(shè)】小組同學(xué)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出如下假設(shè)：
a．鎘＞銅＞銀
b．銅＞銀＞鎘
c．銅＞鎘＞銀．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 取適量鎘、銅、銀于不同試管中，分別加入足量稀鹽酸． 鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無(wú)氣泡產(chǎn)生
 取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液 銅表面蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是a（填“a”“b”或“c”）
【反思與應(yīng)用】小組同學(xué)根據(jù)查閱的資料對(duì)鎘污染事故處理方法進(jìn)行了如下討論：
（1）小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過(guò)量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．
（2）小敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，因此過(guò)量的氫氧化鈉會(huì)污染環(huán)境．受小聰與小敏啟發(fā)，你認(rèn)為可以用氫氧化鈣代替燒堿．
（3）請(qǐng)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究鎘、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．金屬鈀是稀有的貴重金屬之一，金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩，而且經(jīng)得住歲月的磨礪．現(xiàn)有銀（Ag）、鉑（Pt）、鈀（Pd）三種金屬制成的戒指，某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性．
（1）把鈀戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好無(wú)損，可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于氫之后（填“前”或“后”）．
（2）如果將鈀粉置于鹽酸溶液中，邊通入氧氣邊攪拌，鈀粉溶解得到二氯化鈀（PdCl2）溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Pd+4HCl+O2=2PdCl2+2H2O．
（3）如圖所示，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時(shí)間后取出，發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷，銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)殂y、鈀、鉑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸，小強(qiáng)設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸；向同組的兩支試管各滴加同種試劑．其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．根據(jù)表格回答：部分酸、堿和鹽在水中的溶解性（20℃）．
   陰離子
陽(yáng)離子		OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶溶不
（1）從表中找出一種微溶性鹽 CaSO4（填化學(xué)式）．
（2）現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
①取試樣溶于水，得到無(wú)色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒(méi)有CaCO3、CuSO4．
②取上述溶液適量，滴加鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡．則此固體粉末中一定有Na2CO3．
（3）現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐漸加入過(guò)量的某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示，則X是D．（選填字母編號(hào)）
A．水     B．稀鹽酸     C．氯化銨溶液      D．純堿溶液．

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