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18．根據(jù)現(xiàn)象，請推斷寫出相應化學式：
ACuO，BBa（OH）2  DBaSO4．

分析 根據(jù)白色沉淀D不溶于硝酸，所以D是硫酸鋇或氯化銀，藍色溶液和B反應生成藍色沉淀C和D，所以D是硫酸鋇，C是氫氧化銅，藍色溶液是硫酸銅，黑色粉末是氧化銅，氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，所以A是硫酸，然后將推出的物質進行驗證即可．

解答 解：白色沉淀D不溶于硝酸，所以D是硫酸鋇或氯化銀，藍色溶液和B反應生成藍色沉淀C和D，所以D是硫酸鋇，C是氫氧化銅，藍色溶液是硫酸銅，黑色粉末是氧化銅，氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，所以A是硫酸，經過驗證，推導正確，所以A是CuO，B是Ba（OH）2，C是BaSO4．
故答案為：CuO，Ba（OH）2，BaSO4．

點評 在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．有A、B、C、D四種白色粉末（均為純凈物），已知它們是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈉、硝酸鉀中的一種．京京同學進行了實驗探究，過程與現(xiàn)象記錄如下：
第1步：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別加入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2毫升，充分振蕩后靜置．四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍色，其他均呈無色．
第2步：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入適量的稀鹽酸，只有盛放D的試管中有氣泡產生，其他均無明顯變化．
第3步：重新取少量B和C的粉末分別放入另取的2支潔凈試管中，各加入適量蒸餾水使其完全溶解，再分別加入幾滴硝酸銀溶液，結果盛放B的試管中有白色沉淀生成，盛放C的試管中無明顯變化．
試回答下列問題：
（1）第1步實驗設計的預期現(xiàn)象是“四支試管中只有一支底部有固體存在…”．實驗結果是四支試管底部均有固體存在，你認為其余三支試管底部有固體存在的原因可能是溶液達到飽和狀態(tài)．
（2）第3步實驗為什么不可以在第2步的試管中繼續(xù)進行，而要重新取樣后再繼續(xù)實驗？鹽酸中的氯離子會對氯化鈉的檢驗造成干擾．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

9．工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵．若生產含雜質2%的生鐵160噸，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸？（Fe2O3﹢3CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3CO2）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列有關溶液的敘述正確的是 （　�。�
A．無色、透明的液體一定是溶液
B．溶質的溶解度都隨溫度的升高而增大
C．飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液
D．飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以互相轉化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．電解水實驗中，其中一極產生氫氣6cm3，則另一極產生的氧氣體積應為（　�。�
A．12cm3B．6cm3C．3cm3D．2cm3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．圖為精制粗鹽的示意圖，回答：
（1）寫出儀器名稱①燒杯，②漏斗．
（2）圖中玻璃棒的作用是引流．
（3）漏斗中的液面應低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．為研究CO2與NaOH固體的反應，某同學設計了如圖實驗．
步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體，C中NaOH固體打開K1，關閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球變大，打開K2，關閉K1，一段時間后氣球沒有明顯變癟．
步驟2：依據(jù)以上實驗現(xiàn)象，改進后重新添加藥品，進行實驗．
步驟3：打開K2，關閉K1，將A中液體滴入B中，用燃著的木條放在K2上，發(fā)現(xiàn)木條熄滅，問上述操作的目的是排出裝置中的空氣，并驗證生成的氣體是二氧化碳．然后進行后續(xù)實驗，說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應，后續(xù)實驗的操作與現(xiàn)象為打開K1，關閉K2，氣球變大后，打開K2，關閉K1，一段時間后氣球變癟．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列符號能同時表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質的是（　　）
A．HB．CO2C．FeD．O2

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．如圖1是配置溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）圖1表示的圖③進行的操作是溶解；圖③中使用玻璃棒的作用是攪拌．
（2）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標尺示數(shù)如圖2，則稱取的NaCl質量為13.2g．
（3）在用托盤天平稱取NaCl的過程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側，他接下來的操作是要在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡．
（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是118.8mL（水的密度為1g/mL）．量取讀數(shù)時，如圖2視線角度正確的是D（選填字母標號）
（5）若該同學稱量NaCl質量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質質量分數(shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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