已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水,其化學性質(zhì)與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學性質(zhì)的說法中錯誤的是(　　)

A.能與二氧化碳反應(yīng)                  B.能使無色酚酞試液變紅

C.能與稀硫酸反應(yīng)                    D.能使紫色石蕊試液變紅


選D。LiOH是一種堿,具有堿的性質(zhì),能使指示劑變色,能與二氧化碳反應(yīng),能與酸反應(yīng)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


冬天,人們常用甘油溶液護膚,使皮膚保持濕潤,質(zhì)量分數(shù)為80%的甘油溶液護膚效果最佳。配制80%的甘油溶液500 g,所需甘油的質(zhì)量為(　　)

A.80 g                              B.40 g

C.400 g                             D.100 g

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科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成             B. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C．分子在不斷運動，原子靜止不動   D．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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下列圖像能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是

①                ②                  ③                  ④
 
 


A．圖①：木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)

B．圖②：用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分別制取氧氣

C．圖③：向氫氧化鈉溶液中加水

D．圖④：某溫度下，向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：


探究水蒸氣通過灼熱的木炭后，得到的混合氣體的主要成分。

【提出猜想】該混合氣體主要成分為CO、CO2、H2和H2O。

【查閱資料】a．濃硫酸可作干燥劑。  b．氫氣在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。

【實驗過程】設(shè)計實驗裝置如下：(部分夾持儀器已略去；假設(shè)每個裝置里的藥品足量，反應(yīng)充分）。

裝置A中無水硫酸銅變藍，寫出該反應(yīng)的化學方程式  (11)        ,裝置B中澄清石

灰水變渾濁，寫出該反應(yīng)的化學方程式    (12)      ,由此得出混合氣體中含有CO2和

H2O氣體； ②通過觀察裝置D、E中的現(xiàn)象后 ，為了確認混合氣體中含有氫氣，裝置C

中的試劑是    （13）     。為了證明CO氣體的存在，裝置F中試劑是 （14）     。

【實驗結(jié)論】猜想正確。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)中,能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液一次性鑒別出來的是(　　)

A.KCl溶液                           B.Na2CO3溶液

C.CO2                                 D.CuCl2溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質(zhì)保存的方法取決于其性質(zhì)。下列藥品不需要密封保存的是　(　　)

A.氫氧化鈉              B.濃硫酸

C.氯化鈉                    D.濃鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：


為了鑒別標簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液,將它們編號取樣按下圖所示的兩個步驟進行實驗。觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫出試劑①的名稱　　____　,寫出溶液中溶質(zhì)的化學式:A　　　___　,

B　　　　。

(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成,其反應(yīng)的化學方程式為　　　　　　　　。

(3)本實驗若將步驟Ⅰ與步驟Ⅱ顛倒,　　　　(填“能”或“不能”)達到實驗的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液,可選用的試劑是　_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


重慶是火鍋的“故鄉(xiāng)”，最近紙火鍋在一些地方悄然興起。紙火鍋的材料是普通的紙，使用時不會被點燃的原因是

A．紙火鍋里的湯使紙與空氣隔絕

B．紙火鍋被加熱時使紙的著火點升高了

C．紙火鍋的紙不是可燃物

D．紙火鍋里的湯汽化時吸熱，使溫度達不到紙的著火點

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同步練習冊答案