5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
C．木炭在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．磷在空氣里燃燒，生成大量的白色煙霧

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)木炭在氧氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)磷在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法正確．
D、磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在四個小燒杯中分別盛放相同質(zhì)量的下列物質(zhì)，在空氣中放置一定時(shí)間后，燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減小的是（　　）
A．濃鹽酸B．澄清石灰水C．濃硫酸D．食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．硫粉在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光D．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．成語是中華民族文字的瑰寶，下列成語意思中包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪消融B．聚沙成塔C．繩鋸木斷D．死灰復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．?dāng)?shù)形結(jié)合是重要的學(xué)習(xí)方法之一．小明同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，他繪制了反應(yīng)過程中的相關(guān)量隨時(shí)間的變化圖象，你認(rèn)為正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制備氧氣，請你和該同學(xué)一起完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號，下同）作發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用A作發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置，此實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈．
【拓展延伸】
（4）實(shí)驗(yàn)室常用大理石固體與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳．常溫下CO2 是一種無色無味、能溶于水的氣體，密度比空氣大．制取并收集CO2，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置應(yīng)選用C（填字母標(biāo)號）．
【數(shù)據(jù)處理】
（5）小明同學(xué)按上面設(shè)計(jì)，選用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱的方法制取氧氣，他共取了34.5g氯酸鉀和二氧化錳的混合物，充分反應(yīng)后，冷卻，稱得剩余固體質(zhì)量為24.9g，則生成氧氣的質(zhì)量為9.6g，原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x，
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
24596
x9.6g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{9.6g}$
x=24.5g　　
答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5gg．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是（　�。�
A．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律，貯存時(shí)要陰涼密封
B．溶液一定是混合物，且是無色透明的液體
C．冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和
D．澄清石灰水加熱會出現(xiàn)渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列生活中的物質(zhì)，屬于氧化物的是（　　）
A．氧氣B．白酒C．水銀D．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法，酸、堿、鹽之間的反應(yīng)有著一定的規(guī)律．
（1）甲同學(xué)在學(xué)習(xí)“應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽”知識后，結(jié)合常見酸（HC1、H2S04）的性質(zhì)與變化繪制出圖1．圖1中“-”兩端的物質(zhì)都能夠反應(yīng)，其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則其他連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是C．
（2）乙同學(xué)用X試劑和稀硫酸做實(shí)驗(yàn)，得出以下反應(yīng)：X+H2S04→BaSO4+2Y，則其分析正確的是ac．
a．Y中一定含有氫元素
b．X-定是BaCl2
c．Y可能是HC1
d．X和Y的相對分子質(zhì)量之差為135
（3）丙同學(xué)按照如圖2所示步驟做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如圖2所示．回答下列問題：

a．A溶液一定呈堿（填“酸”“中”或“堿”）性，步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色液體變?yōu)闊o色．
b．氣體D的化學(xué)式為CO2，E溶液中的溶質(zhì)可能是Na2CO3．
c．B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
d．實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上層清液取出少量，繼續(xù)加人E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、酚酞．

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