【題目】學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)后,小娟做如下實驗:

(實驗探究)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

黑色固體完全溶解,溶液呈

_____

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),方程式:_____

加入稀鹽酸后,無明顯現(xiàn)象;滴入酚酞,溶液變紅

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

步驟、的廢液混合

有沉淀生成,溶液仍為紅色

氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉所得溶液中溶質(zhì)的成分_____(填序號)

A 酞、氫氧化鈉

B 酚酞、氯化鈉

C 酚酞、氫氧化鈉、氯化鈉

(實驗反思)(1)小勇認(rèn)為小娟實驗步驟的結(jié)論不正確,小娟另取試管重新做了步驟的實驗,滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸,邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(填字母),說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

A 溶液變成藍色 B 溶液溶液紅色恰好退去

2)小娟將步驟燒杯中的溶液進行了過濾,并向所得溶液中加入_____再倒掉,以防止環(huán)境污染。

【答案】 CuO+2HCl=CuCl2+H2O C B 稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)

【解析】

[實驗探究]
Ⅰ.向氧化銅中加入稀鹽酸時,黑色固體完全溶解,溶液呈藍色,說明鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成水和硫酸銅。故填:藍;CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
Ⅲ.將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合,有沉淀生成,是因為氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍色沉淀氫氧化銅和氯化鈉,溶液仍為紅色,說明氫氧化鈉過量,所得溶液中溶質(zhì)的成分有反應(yīng)生成的氯化鈉、過量的氫氧化鈉和酚酞。故填:C

[實驗反思]
1)小娟實驗步驟Ⅱ的結(jié)論不正確,是因為氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后如果氫氧化鈉過量,溶液仍然是紅色的;在滴入酚酞溶液變紅色后,繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色時,說明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
故填:B;

2)步驟Ⅲ燒杯中含有氫氧化鈉,向所得溶液中加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)再倒掉,以防止環(huán)境污染。

故填:稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立化學(xué)模型可將宏觀,微現(xiàn)與化學(xué)符號聯(lián)系起來,根據(jù)如圖判斷下列對宏觀、微觀及化學(xué)符號認(rèn)識錯誤的是( 。

A.符號“H2”的分子模型為“

B.模型 所表示的物質(zhì)屬于有機物

C.由圖+可知:該反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為111

D.模型 所表示的物質(zhì)中氧元素化合價不同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

1)圖A、B、CD四種粒子共表示_____種元素。

2D原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子。

3)由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 AgNO3CuNO32、MgNO32 的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( 。

A.濾液中可能有 FeNO33MgNO32 CuNO32

B.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大

D.濾出的固體中可能含有銅和銀

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合理利用能源和保護環(huán)境是我們關(guān)注的問題。

(1)目前,人們使用的主要能源是:煤、______________、天然氣,它們屬于____________(可再生不可再生資源,寫出天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式______________。

(2)近年來,科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的將來可能會代替化石燃料的新能源,這種新能源是_____。

(3)飯后用洗潔精去餐具上的油污,是因為洗潔精具有_____________功能。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是三種常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. t1℃時,AC的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 欲除去A溶液中少量的B物質(zhì),常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

C. t1℃時,將80gA的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需要加水的質(zhì)童為70g

D. t2℃時,將A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為:B>A=C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是(  )

A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

B.20℃時,把30g甲加入50g水中,得到70g溶液

C.20 ℃時的甲、乙的飽和溶液升溫至30 ℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變

D.30 ℃時的甲的飽和溶液降溫至10 ℃,析出甲固體40 g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示。

120℃時氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_______________________。

250℃時等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體質(zhì)量較大的是_____________。

320℃時,按圖示進行如下操作:

A2B2中所有物質(zhì)倒入C中后,C溶液是____________(選填硝酸鉀氯化鈉”)的飽和溶液;其中硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________(只列數(shù)字表達式)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案