分析 根據碳酸鈉和氯化鈣反應產生碳酸鈣,碳酸鈣難溶于水,可利用過濾法進行分離,結合化學方程式及質量分數的計算機氯離子的鑒別方法進行分析.
解答 解:碳酸鈉和氯化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,為了稱取純凈的碳酸鈣質量,需要通過過濾進行分離、然后利用水進行洗滌,防止碳酸鈣表面附著可溶性的氯化物,再通過干燥,可以得到純凈的碳酸鈣,使結果更準確;若碳酸鈣洗滌不干凈,則會混有氯化物,因此可以通過滴加硝酸銀溶液,看是否產生沉淀得出結論.
設樣品中碳酸鈉的質量分數為x,
Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓
106 100
m•x n
$\frac{106}{m.x}$=$\frac{100}{n}$
x=$\frac{106n}{100m}$=$\frac{106n}{m}$%
故答案為:過濾;干燥;$\frac{106n}{m}$%; 水; 取最后一次洗滌液,加入硝酸銀溶液后若不變渾濁則洗凈.
點評 本題考查了有關物質的分離轉化及根據化學方程式可以表示反應中各物質的質量關系,難度不大,注意題目中字母的計算.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
河段編號 | 水質類別 | 主要污染指標 | 質量狀況 |
甲 | II | 良好 | |
乙 | IV | 汞 | 一般 |
丙 | 劣 V | 總磷、氮等 | 較差 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作步驟 | 預期實驗現象 | 預期結論 |
另取適量樣品溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液)至不再產生沉淀為止,靜置;取上層清液,加入酚酞溶液. | 產生白色沉淀;溶液變紅(或溶液不變色) | 氫氧化鈉部分變質(或氫氧化鈉全部變質) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,加入 稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 濾液中含有K2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力發(fā)展電動車,減少燃油汽車的尾氣排放量 | |
B. | 開發(fā)利用各種新能源,減少對化石燃料的依賴 | |
C. | 晴朗的天氣空氣PM2.5肯定沒有超標 | |
D. | PM2.5屬于空氣質量日報中的可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 無色酚酞溶液 | B. | pH試紙 | C. | Na2CO3溶液 | D. | 紫色石蕊溶液 |
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