分析 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析物質(zhì)的用途即可.
解答 解:(1)氧氣支持呼吸,常用于搶救病人,故填:A;
(2)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,常用作袋裝食品防腐劑,故填:B.
(3)二氧化硫易造成空氣污染,排放到空氣易形成酸雨.故填:E.
(4)稀有氣體在通電時可發(fā)出有顏色的光,可以應作霓虹燈、激光、航海燈的光源.故填:G.
(5)明礬在凈化水時可作絮凝劑,常用于凈化水,故填:F.
故答案為:(1)A;(2)B;(3)E;(4)G;(5)F.
點評 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途,性質(zhì)決定用途,掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用食鹽水區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 用水區(qū)分生石灰和硝酸銨固體 | |
C. | 用石蕊溶液區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸 | |
D. | 用聞氣味的方法區(qū)分氧氣和一氧化碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | Ag+、Cu2+、Fe2+ | B. | Fe2+、Zn2+ | C. | Cu2+、Fe2+、Zn2+ | D. | Ag+、Fe2+、Zn2+ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸餾水 | B. | 稀飯 | C. | 醋 | D. | 牛奶 |
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