A. | 用眼睛看或鼻子聞 | B. | 將它對著干燥的玻璃片 | ||
C. | 通入澄清石灰水中 | D. | 觀察顏色 |
分析 檢驗是根據(jù)待檢物質(zhì)的色、態(tài)、味等不同的特征加以鑒別,而二氧化碳常溫狀態(tài)下是一種無色無味的氣體,無法辨認,本題只能根據(jù)二氧化碳的特性,即它能使澄清的石灰石變渾濁,從而確定是二氧化碳.
解答 解:A、二氧化碳常溫常壓下為無色無味氣體,看不見,聞不到,故A錯;
B、將它對著干燥的玻璃片不會有任何現(xiàn)象,故B錯;
C、二氧化碳能和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以將二氧化碳通入石灰水后會看到石灰水變渾濁,可以用以檢驗二氧化碳,故C正確;
D、二氧化碳是一種無色氣體,用眼睛看無法檢驗,故D錯.
故選C.
點評 本題利用了物質(zhì)的特性,即二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特性進行的鑒別.
科目:初中化學 來源:2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
有下列四種實驗設(shè)計及操作,實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
實驗一 | 帶火星的木條 | 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液放出氧氣較慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產(chǎn)生大量氣泡,木條復(fù)燃 | Al2O3能加快過氧化氫的分解速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 | |
B. | 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
C. | 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 | |
D. | 在化學反應(yīng)中原子不可以再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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